Butantã

URI Permanente desta comunidade

https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/919

Navegar

Agora exibindo 1 - 20 de 239

A (In)validação do contrato de namoro e a união estável
(2023-12) NASCIMENTO, Wenio Dias do
Este trabalho tem por objetivo trazer uma análise do contrato de namoro, sua validação ou invalidação, e compará-lo com a União Estável. A análise tem por foco principal trazer os benefícios deste contrato, bem como as consequências acarretadas pela sua não elaboração, verificando se essas consequências se assemelham à dissolução da União Estável.
A comunicação como estratégia na relação família x escola
(2023-11) STIGER,, Bárbara Duarte; SILVA,, Bianca de Carvalho; MARTINES,, Gabriella Arenda de Almeida; OLIVEIRA,, Larissa Cristina Soares de Souza
O presente estudo teve como objetivo fomentar uma análise acerca da relevância da comunicação no contexto da educação, especialmente no que se refere à interação entre a família e a escola. A problemática inicial parte da compreensão do conceito de comunicação, suas diferentes modalidades e a necessidade de implementar novas abordagens de ensino e aprendizado, em consenso com a cultura predominante na atualidade. Assim, o propósito deste estudo foi estabelecer conexões estratégicas entre os conceitos família e a escola por meio de uma comunicação eficaz e conceitualmente transparente, visto que a família e a escola são consideradas contextos cruciais para o desenvolvimento humano, sendo fundamental a existência de uma ligação apropriada entre esses dois espaços. Com base no que foi encontrado na literatura, observou-se que apesar de se saber da relevância e os benefícios da comunicação na relação família-escola, ainda há algumas problemáticas nesse processo, como o afastamento da família do ambiente escolar, provocado pelos meios excessivamente formais usados pela instituição educacional, como as tradicionais reuniões escolares. Desse modo, é necessário que novas pesquisas a respeito do tema sejam realizadas para se encontrar soluções práticas para estas dificuldades.
A dedutibilidade das receitas oriundas de reservas técnicas de sociedades seguradoras da base de cálculo do pis e da cofins à luz da lei nº 12.973/2014
(2023-12) PAULA, Vinícius Andrade de
O presente artigo tem por objetivo a análise das normas tributárias que instituíram a cobrança da contribuição para o PIS e da COFINS devidas pelas sociedades seguradoras e a possibilidade da dedução, dentro das respectivas bases de cálculo, dos denominados “ativos vinculados às reservas técnicas”. O objetivo específico é verificar o (não) enquadramento das reservas técnicas no conceito de receitas advindas de atividade empresarial típica, e, portanto, a possibilidade da sua dedução da base de cálculo do PIS e da COFINS, nos termos da Lei n° 9.718/98, com a redação dada pela Lei Nº 12.973/2014. Para chegarmos a essa questão, serão examinados os conceitos de receita, receita bruta, atividade empresarial típica e reserva técnica, com a finalidade de verificar o (não) enquadramento das reservas técnicas no conceito de atividade empresarial típica das sociedades seguradoras. Além disso, será examinado o atual entendimento da jurisprudência acerca do tema, tanto no âmbito administrativo quanto judicial, em especial no CARF e no Supremo Tribunal Federal.
A depressão e sua relação à ideação suicida no filme “Por lugares incríveis” a partir da teoria cognitivo comportamental
(2023-11) TIZO, Leonardo Sena; LOPES, Douglas Sales; OLIVEIRA, Nicoly Paula de; DIAS, Paulo Vinicio; VERALDI, Lara Amaral
O trabalho teve como objetivo explorar a representação da depressão no filme "Por Lugares Incríveis" sob a perspectiva da Teoria Cognitivo-Comportamental (TCC). A pesquisa buscou examinar como os elementos cognitivos, comportamentais e emocionais relacionados à depressão são retratados no enredo do filme. Por meio de uma análise qualitativa, destacamos as principais cenas para evidenciar momentos entre os personagens principais Theodore Finch e Violet Markey que foram examinados à luz dos princípios da TCC. A pesquisa investigou as distorções cognitivas, os padrões comportamentais disfuncionais e as emoções associadas à depressão, conforme apresentados no filme. Os resultados revelaram que "Por Lugares Incríveis" oferece uma representação complexa da experiência da depressão, abordando tanto os aspectos cognitivos quanto comportamentais da condição. O filme retrata com sensibilidade as distorções cognitivas comuns, como a autocrítica excessiva e a visão negativa de si mesmo e do mundo, bem como os comportamentos de evitação e isolamento sociais frequentemente observados em indivíduos deprimidos. Essa análise à luz da TCC contribuiu para uma compreensão mais aprofundada da forma como a depressão é retratada no filme. Além disso, destacou a importância de abordagens terapêuticas baseadas nessa teoria, como a reestruturação cognitiva e a modificação de comportamentos disfuncionais, no tratamento da depressão. Este estudo amplia o conhecimento sobre a relação entre o cinema e a saúde mental, evidenciando a aplicação da TCC na análise de obras audiovisuais relacionadas à depressão. Também ofereceu insights relevantes para profissionais da área da saúde mental, cineastas e espectadores interessados em entender e abordar a depressão de maneira mais efetiva.
A dimensão social da subjetividade de pessoas com deficiência em relação à mobilidade urbana: um ensaio teórico
(2023-11) SENDA, Fernanda
O artigo busca discutir as repercussões na formação de subjetividade da pessoa com deficiência em sua relação com a cidade a partir das vivências promovidas pela mobilidade urbana. Para avançar sobre o tema, são apresentadas a evolução do conceito de deficiência ao longo do tempo, a experiência de exclusão da pessoa com deficiência nas bases da mobilidade urbana e, por fim, os principais conceitos da psicologia ambiental e da psicologia social acerca dos efeitos dessa dinâmica na formação da subjetividade da pessoa com deficiência.
A importância da reforma tributária para o desenvolvimento econômico do Brasil.
(2024-06) OLIVEIRA, Wesley Willian Araujo
Este artigo analisa a relevância crucial da reforma tributária para impulsionar o desenvolvimento econômico do Brasil. Inicia-se com um panorama histórico da legislação tributária nacional, ressaltando seus postos-chave e impactos no cenário econômico atual. Em seguida, são destacados os principais desafios enfrentados pelo sistema tributário brasileiro, como a complexidade fiscal, a elevada carga tributária e a falta de equidade. Explorando os potenciais benefícios de uma reforma tributária eficaz, o artigo discute a possibilidade de aumentar a competitividade das empresas brasileiras, incentivar o investimento privado, gerar empregos e elevar a produtividade econômica. Também são considerados os aspectos sociais, incluindo a redução das desigualdades e a melhoria dos serviços públicos. Contudo, são reconhecidos os desafios práticos na implementação de reformas tributárias, como questões políticas, divergências setoriais e barreiras burocráticas. Diversas propostas são apresentadas, incluindo a simplificação do sistema, a unificação de impostos e a redução de tributos sobre setores específicos. O artigo conclui ressaltando a importância contínua do debate e da ação em relação à reforma tributária, enfatizando sua relevância para o crescimento econômico sustentável do Brasil. Propõe-se a necessidade de perspectivas futuras e ações concretas para enfrentar os desafios e promover uma reforma tributária equilibrada e eficaz.
A importância das habilidades socioemocionais no transtorno do espectro autista - tea.
(2024-05) CAVALCANTE, Beatriz Almeida; LESSA JUNIOR, Israel Gomes
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) vem sendo vastamente discutido nos últimos tempos, através de diversas áreas de conhecimento. Dentre elas, merece destaque as áreas envoltas nas habilidades socioemocionais no TEA. Essa pesquisa de revisão de literatura, aborda a importância das habilidades socioemocionais no processo de escolarização de pessoas com TEA, destacando a relação entre o desenvolvimento dessas habilidades e a qualidade de vida nos indivíduos. Enquanto discussões, as abordagens como a alfabetização socioemocional são discutidas como meios de desenvolver competências emocionais e sociais em estudantes, contribuindo para sua inclusão e sucesso educacional. Ainda a colaboração entre a escola e a família é ressaltada como fundamental no apoio ao desenvolvimento e educação de crianças com TEA, destacando o papel da família no suporte emocional e na advocacia dos direitos da criança. Vale ressaltar que é no âmbito familiar, que as crianças passam a maior parte do seu cotidiano. Também quanto ao papel da escola na promoção da inclusão e desenvolvimento de habilidades. Reforçasse que o trabalho conjunto entre esses dois ambientes tende a promover o bem-estar e progresso educacional dos alunos com TEA, ocasionando uma experiência educacional mais positiva e inclusiva. Enquanto considerações, este estudo reitera a necessidade de uma abordagem integrada e inclusiva no tratamento e na educação de indivíduos com TEA, evidenciando a importância de políticas públicas efetivas, diagnósticos precisos, intervenções terapêuticas e educacionais adaptadas, e a cooperação entre a família e a escola para apoiar plenamente o desenvolvimento e a inclusão desses indivíduos na sociedade.
A importância do poder local na efetivação do direito fundamental à educação
(2023-12) MAIOLI, Beatriz Moulard e
Abordaremos a educação como um direito fundamental, destacando seu papel na construção da cidadania e na promoção da igualdade social. A Constituição Federal de 1988 estabelece a educação como um direito de todos e um dever do Estado, sendo crucial para a dignidade e qualidade de vida. Sendo a educação fundamental para a democracia, buscando a igualdade de oportunidades e o bem-estar social. A educação é vista como agente de transformação social, contribuindo para o crescimento individual e a formação da cidadania. Além do papel do Estado, as famílias têm responsabilidade na promoção da educação. O texto destaca a importância dos entes federativos na promoção da educação, delineando as competências da União, Estados e Municípios. O Fundeb é apresentado como um mecanismo para financiar a educação básica de forma equitativa. No contexto do município de Osasco, parcerias com empresas privadas são destacadas para promover projetos educacionais e assistência a creches e ao Ensino Fundamental.
A influência da mídia no processo penal
(2023-12) TAVARES, Barbara Stephany
O presente artigo explora a interseção entre a mídia, o tribunal do júri e os princípios constitucionais, com ênfase nos desafios enfrentados na busca por um equilíbrio entre a liberdade de imprensa e os direitos individuais garantidos pela Constituição Federal de 1988. Ao longo do desenvolvimento, examinamos o contexto histórico da mídia e sua evolução, destacando a importância da imprensa na formação da esfera pública e na consolidação da democracia. No entanto, essa evolução não foi isenta de desafios, como períodos de censura e restrições à liberdade de imprensa, evidenciando a tensão constante entre a liberdade de expressão e outros direitos fundamentais. A análise do tribunal do júri nos levou a explorar suas origens históricas, destacando sua importância como uma instituição essencial no sistema judicial brasileiro. A análise destacada como a mídia, em sua busca por audiência e sensacionalismo, muitas vezes viola o princípio da presunção de inocência ao julgamento antecipado e influenciando a opinião pública. A liberdade de imprensa, embora vital em uma sociedade democrática, também enfrenta limites quando entra em conflito com outros direitos fundamentais, como o direito à privacidade, o devido processo legal e a presunção de inocência. Encontrar um equilíbrio adequado torna se essencial para preservar a integridade do sistema judicial e garantir o respeito aos direitos individuais. A busca por um equilíbrio delicado entre o papel vital da mídia e a proteção dos direitos individuais é crucial para manter a integridade do sistema jurídico e promover uma justiça verdadeira e imparcial.
A intersecção entre a proteção de dados pessoais e a propriedade intelectual.
(2024-01) SANT' ANA, William da Silva, William da Silva
O presente estudo visa examinar a importância da harmonização entre a proteção da propriedade intelectual e a privacidade dos dados pessoais, considerando o contexto contemporâneo de avanços tecnológicos e transformações digitais. A fundamentação teórica investiga as definições e os fundamentos desses dois campos, analisando as leis e regulamentos relevantes. Além disso, são identificados os principais desafios e conflitos na harmonização dessas áreas, destacando as implicações para a inovação e o desenvolvimento tecnológico. Ao final, o estudo ressalta os benefícios potenciais da harmonização, incluindo a promoção da confiança dos usuários e a sustentação de um ambiente propício para a inovação.
A linha tênue entre o discurso de ódio e a liberdade de expressão nas redes sociais
(2023-12) CASTRO, Gabriel da Guia
O presente artigo descreve uma pesquisa acadêmica acerca da linha tênue entre o discurso de ódio e a liberdade de expressão nas redes sociais. Explana-se sobre o que é a liberdade de expressão e o discurso de ódio. Em seguida, é buscado compreender os diferentes tipos de discurso de ódio para abarcarmos melhor aquilo que gera crime contra a honra, ultrapassando a linha da liberdade de expressão. Após, conseguimos inferir qual é a função e a responsabilidade das redes sociais perante esses tipos de discurso, sob a ótica do Marco Civil da internet; e a responsabilização criminal e civil dos seus praticantes. Finalmente, são analisados alguns casos concretos e conhecidos pela mídia que elucidam este tema, transparecendo os efeitos que podem ser causados quando há este tipo de discurso. Concluímos que quando o discurso confronta com a Constituição Federal de 1988, a Convenção Interamericana de Direitos Humanos, a Lei do Racismo e outras leis previstas no ordenamento jurídico, é caracterizado o excesso da liberdade de expressão, confrontando com a dignidade humana, devendo ser responsabilizado todo aquele que fere a integridade moral de outrem.
A medida socioeducativa de internação aplicável ao adolescente pela prática de ato infracional semelhante ao delito de homicídio, na cidade de São Paulo, é eficaz ou meramente punitiva?
(2023-12) ARAUJO JÚNIOR, Gediel Claudino de; CARVALHO, Márcio Pinho de; FERREIRA, Luiz Antonio Miguel; GENTIL, Enio; NEVES, Gustavo Bregalda Loyola; NUCCI, Guilherme de Souza; ROSSATO, Luciano Alves Lépore
O presente artigo tem como objetivo analisar se é eficaz ou meramente punitiva a medida socioeducativa de internação aplicável ao adolescente pela prática de ato infracional semelhante ao delito de homicídio na cidade de São Paulo. Portanto, é verificar se, de fato, é realizado programas educacionais com o intuito de reinserir o adolescente na sociedade, ou se ele está cumprindo uma pena privativa de liberdade disfarçada pelo sistema penal brasileiro. Para investigar essa temática, por meio de uma pesquisa empírica, adotou-se o método dedutivo, baseado na legislação e coleta de dados no site do Conselho Nacional de Justiça, bem como junto à Fundação Casa. Desse modo, o presente estudo discute a realidade da aplicação da medida socioeducativa de internação, uma vez que por privar a liberdade do adolescente, é vista e algumas vezes adotada como um meio apenas de punição. Os resultados da pesquisa indicam a eficácia da medida socioeducativa de internação, visto que pune o adolescente de forma adequada e proporciona a reeducação para o reingresso na sociedade. Assim, a execução da medida socioeducativa de internação vem cumprindo com a finalidade proposta, portanto, reprova a conduta e educa o menor infrator.
A percepção pública sobre parricídio no Brasil
(2023-11) MONTEIRO, Isabella Suedt; LIMA JUNIOR, Magno Loyola; REIS, Maressa Ribeiro
Parricídio é a nomenclatura dada aos homicídios cometidos por filhos contra seus pais e mães. Apesar de estatisticamente raros, os parricídios costumam gerar demasiada perturbação social e, consequentemente, grande repercussão midiática, além de receberem punições legais mais severas em relação a outros tipos de homicídio. Embora haja literatura sobre esse tema, ela é escassa e pouco perpassa a questão da percepção pública sobre ele, assim, justifica-se o presente estudo e seu propósito de delinear e compreender a percepção pública do parricídio. Foram coletadas opiniões de 108 pessoas acima de 18 anos, por meio de um questionário online com questões acerca do parricídio e análise destas em comparação com a literatura existente acerca desse fenômeno. Não houve considerável dissonância entre os resultados obtidos nesta pesquisa e as informações encontradas na literatura concernente ao parricídio.
A perpetuação da violência doméstica: análise do filme “Eu, Tonya” acerca dos aspectos intergeracionais
(2023-11) NUNES, Caroline Rodrigues; SOARES, Dayane Aurélia de Azevedo Abreu; COHEN, Lorena Calvino Pinheiro
A violência é uma construção social aprendida que causa desordem e, relações afetivas são, por diversas vezes, cenários propícios para a práticas violentas que visam o domínio do outro. A violência assistida e/ou vivida no seio familiar é fator preditor de modelos de violência futuros por conta da continuidade do padrão comportamental. Portanto, esta análise filmográfica busca identificar na produção cinematográfica “Eu, Tonya”, o processo intergeracional da violência doméstica, com o objetivo de compreender os fatores determinantes e presentes na vida de Tonya, uma brilhante patinadora dos anos 90 que teve sua vida arruinada após um crime cometido por seu ex-cônjuge, que também sofria devido à sua estrutura familiar, exemplificando, neste caso real, a transmissão intergeracional da violência no desenvolvimento de práticas violentas ou no permanecimento do papel de vítima. Com isto, busca-se apresentar uma abordagem, a Teoria do Aprendizado Social, que explique os crescentes casos de violência nos relacionamentos afetivos, identificar fatores associados e de risco, enfatizar a problemática, explanar a intergeracionalidade, pensar em estratégias de prevenção, psicoeducação e expurgar a ideia de comportamentos violentos como forma de resolução de conflitos, aspecto este que é, de acordo com a hipóteses das pesquisadoras, um dos motivos precursores da violência nas relações cotidianas e na perpetuação do fenômeno.
A responsabilidade civil do cirurgião plástico ocasionado por um erro cirúrgico
(2023-12) GUILHERME, Nathalia Monteiro
O objetivo deste artigo é analisar e averiguar as particularidades que envolvem a responsabilidade civil e a obrigação legal que um médico cirurgião plástico possui quando o mesmo comete um erro no centro cirúrgico. Ademais, um dos elementos que podem ser considerados principais para que a responsabilidade civil do cirurgião seja determinada é o dever profissional que o mesmo detém. Além disto, este artigo também situa que a responsabilidade civil é um elemento fundamental para o sistema legal que regula a prática da medicina e protege os interesses e direitos dos pacientes, e também para o mundo jurídico, a fim de que o mesmo estabeleça normas para que situações nas quais esses erros ocorram sejam resolvidas em tempo hábil.
A responsabilidade dos provedores de internet por conteúdos inseridos por terceiros nas redes sociais sob a ótica do marco Civil da Internet – Lei nº 12.695/2014
(2023-12) ABREU, Luiz Felipe da Silva
O presente artigo analisará acerca da reponsabilidade civil dos provedores de aplicações de internet por conteúdo gerado por terceiros, sob ótica da Lei 12.965/14 e jurisprudência brasileira. A elaboração do trabalho fundamenta-se a partir da pesquisa em legislações, julgados e livros que conduziram ao entendimento da responsabilidade de provedores. Trata-se de trabalho documental de natureza descritiva. As conclusões encontradas indicam que, em regra, a responsabilidade civil dos provedores de conteúdo gerado por terceiro é subjetiva, o que depende da comprovação de culpa do provedor.
A saúde mental de idosos durante o momento de transição para a aposentadoria: uma revisão bibliográfica integrativa.
(2024-05) SOUZA, Caio Vinícius Vieira; VASCONCELOS , Felipe Santos
Este estudo apresenta uma revisão bibliográfica da saúde mental dos idosos durante a transição para a aposentadoria. O problema de pesquisa visa responder quais as dificuldades e os impactos mentais sofridos por idosos no período de transição de vida após aposentadoria. O objetivo deste estudo é realizar uma revisão bibliográfica para investigar as dificuldades encontradas por idosos durante o período de transição para a aposentadoria, analisando quais são os principais fatores que impactam sua saúde mental e bem-estar emocional. Para atingir o objetivo proposto, foi realizada uma análise de conteúdo da literatura científica disponível sobre o tema. Foram adotados critérios de seleção para identificar estudos relevantes publicados em bases de dados acadêmicas. A busca resultou em 8 estudos realizados. A escassez de trabalhos identificados nesta revisão bibliográfica ressalta a necessidade de mais estudos sobre o impacto da aposentadoria na vida de pessoas idosas. A pesquisa demonstra a relevância de publicações voltadas a atuação do profissional de Psicologia. Esta revisão identificou que a ausência de preparo para a etapa da aposentadoria é um dos elementos que turbam o processo de transição nesta etapa da vida.
Abandono afetivo e as consequências psicossociais no decorrer da vida: uma revisão narrativa
(2022-12-15) Bezerra, Nataly da Silva; Melo, Jessica Ferreira
O presente estudo teórico abre reflexões sobre o abandono afetivo e suas consequências no decorrer da vida do sujeito e ressalta a importância do afeto para a construção do indivíduo. Sendo o abandono afetivo a ausência de convivência e de vínculo emocional do cuidador com a prole. Através dos referenciais teóricos psicanalíticos e fontes, como artigos, livros e sites oficiais, foram identificadas consequências biopsicossociais partindo da criança até o adulto devido à negação do afeto. Atualmente, o Projeto de Lei n. 4.294/2008, do ex-deputado Carlos Bezerra, permite que ocorra a indenização por danos morais, uma forma que a justiça encontrou de punir os pais que abandonam, na tentativa de conscientizar e diminuir esse ato. Além disso, buscou-se traçar um caminho para entendermos o tema desde o ambiente familiar até o abandono afetivo propriamente dito. Percebeu-se que se encontram com muita facilidade estudos e referências teóricas voltadas à mãe, porém uma escassez de estudos referentes ao abandono afetivo paterno, que é o abandono mais comum, sendo considerado um problema histórico. Devido aos vários caminhos que o tema pode seguir, o presente estudo abre possibilidades de realização de outras pesquisas para aprofundar a discussão.
Abandono afetivo paterno e suas consequências: análise do filme “ O garoto da bicicleta"
(2023-05-29) Fernandes, Emily; Nascimento, Isabella; Paulino, Juliana; Leite, Roseli
O indivíduo que vivencia o abandono paterno pode sofrer comprometimentos em seu desenvolvimento afetivo, com impactos que poderão seguir até sua vida social e profissional durante a fase adulta. O abandono não é sentido pela criança apenas no momento em que ocorre, mas sim por toda a vida, caso não seja aplicada uma intervenção. Assim, esse estudo tem como objetivo refletir sobre as consequências do abandono paterno, à luz dos conceitos Fenomenológicos Existenciais, por meio da análise do filme francês de 2011 “O garoto da bicicleta". A metodologia foi estruturada no método documental, que corresponde às informações coletadas, de forma visual e consiste em coleta, classificação, seleção de toda espécie de informação. Como conclusão, esse estudo promoveu uma reflexão à luz da fenomenologia existencial, a partir da percepção de Cyril sobre sua experiência do abandono paternal, após vivenciar o abandono e o sofrimento, assim lhe foi permitido um encontro que tornou possível ressignificar sua trajetória a respeito de sua própria existência. Palavras chaves: abandono paterno; negligência ; perspectiva fenomenológica.
Abordagem farmacológica do sobrepeso e da obesidade: uma revisão da literatura.
(2024-06) JESUS, Evillyn Assis de; SOUZA, Diogo Macedo de
Objetivo: Compilar a literatura acerca dos três fármacos recomendados pela Diretriz Brasileira de Obesidade (2016) e aprovados no Brasil para o tratamento da obesidade – Liraglutida, Orlistate e Sibutramina, com o intuito de reunir dados atualizados, bem como seus estudos introdutórios até então elucidados pela farmacologia, visando aprofundar, complementar, revisar e discorrer sobre a problemática acerca da implementação do uso destes fármacos em território brasileiro, sob a ótica técnico-científica, relacionando convergências e divergências das evidências publicadas anterior e posteriormente à divulgação da diretriz. Metodologia: Foi realizada uma revisão de literatura utilizando as bases de dados Scientifc Eletronic Library Online (SciELO), Google Acadêmico, a autarquia Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), órgão público Comissão Nacional de Incorporação de Tecnologias no Sistema Único de Saúde (Conitec), Associação Brasileira para o Estudo da Obesidade e da Síndrome Metabólica (Abeso), Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas de Sobrepeso e Obesidade em Adultos (PCDT de Obesidade e Sobrepeso em Adultos); Revista Eletrônica de Farmácia (REF). As publicações de estudos compreendem o período de 2002 e 2024, restritos aos idiomas de língua portuguesa, espanhola e inglesa. Revisão: No total, foram compilados 27 estudos, os quais trouxeram conteúdos introdutórios, individualizados e em comparativos, às particularidades de cada Insumo Farmacêutico Ativo (IFA) anteriormente citados e suas atualizações.

Navegar

Navegando Butantã por browse.metadata.doctype "Artigo Científico"

Resultados por página

Opções de Ordenação