O processo de integração cultural na União Europeia
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Data
2011
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Humanas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Romagna, Victor Damiani
Orientador
Schwengber, Valdir Luiz
Coorientador
Resumo
O objetivo deste trabalho de conclusão de curso é analisar o papel da política cultural e educacional da União Europeia no processo de integração cultural desta, e as consequências desse nível de integração cultural nas decisões que tangem o avanço da integração europeia. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, pois se baseia em material já publicado sobre o tema.Este estudo se propõe a discutir, através de um debate, o processo de integração cultural na União Europeia e a sua influência nas decisões de integração do bloco, tendo como referência as teorias de política internacional, antropológicas e das relações internacionais. Deste modo, a integração regional europeia almeja a construção de uma identidade comum através das políticas culturais e educacionais, que são elaboradas considerando a aceitação e o respeito à pluralidade dos Estados-Membros, atuando com distintas culturas e histórias, ou seja, visando a criação de um sentimento comunitário mais forte, que possibilitaria um avanço no âmbito da integração comunitária, principalmente política, mantendo as identidades nacionais e culturais dos Estados-Membros
L'obiettivo di questo lavoro di conclusione di corso è capire il ruolo della politica culturale ed educativa del processo di integrazione dell'Unione Europea e le conseguenze di questo livello di integrazione culturale nelle decisioni che riguardano l¿avanzamento dell¿integrazione europea. Si tratta di una ricerca qualitativa perché si basa su materiale già pubblicato sul tema.Questo studio si propone di contribuire attraverso un dibattito, il processo di integrazione culturale all'interno dell'Unione Europea e la sua influenza sulle decisioni di integrare il blocco, con riferimento alle teorie della politica internazionale, all¿antropologia e relazioni internazionali. L'integrazione regionale europea desidera costruire una comune identità, attraverso le politiche culturali ed educative, che sono fatte considerando l'accettazione e il rispetto per la pluralità degli Stati Membri, lavorando con culture e storie diverse, ad esempio permettendo la regione di un senso di comunità più forte che consentirebbe un avanzamento nel contesto dell¿integrazione europea, soprattutto politica, vizualizzando il mantenimento delle identità nazionali e culturali degli Stati-Membri
L'obiettivo di questo lavoro di conclusione di corso è capire il ruolo della politica culturale ed educativa del processo di integrazione dell'Unione Europea e le conseguenze di questo livello di integrazione culturale nelle decisioni che riguardano l¿avanzamento dell¿integrazione europea. Si tratta di una ricerca qualitativa perché si basa su materiale già pubblicato sul tema.Questo studio si propone di contribuire attraverso un dibattito, il processo di integrazione culturale all'interno dell'Unione Europea e la sua influenza sulle decisioni di integrare il blocco, con riferimento alle teorie della politica internazionale, all¿antropologia e relazioni internazionali. L'integrazione regionale europea desidera costruire una comune identità, attraverso le politiche culturali ed educative, che sono fatte considerando l'accettazione e il rispetto per la pluralità degli Stati Membri, lavorando con culture e storie diverse, ad esempio permettendo la regione di un senso di comunità più forte che consentirebbe un avanzamento nel contesto dell¿integrazione europea, soprattutto politica, vizualizzando il mantenimento delle identità nazionali e culturali degli Stati-Membri
Palavras-chave
União Européia Cultura, Cultura, Educação