Espaço público e educativo um retrofit da Escola Municipal John Kennedy no Município de Colombo - PR
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Data
2022-12-19
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
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Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
DALMOLIN, Giovanna Camargo
Orientador
GESSER, Julia Helena
Coorientador
Resumo
A escola como espaço socializador tem no seu cerne a capacidade de unir diferentes grupos e transformar de maneira significativa a realidade do seu entorno. Para isso, é de suma importância que a escola deixe de desempenhar um papel específico, ou seja, somente o pedagógico, e passe a ser um modelo multifuncional rompendo a tradicionalidade da relação entre a comunidade e a pedagogia, afirmando a capacidade inerente à arquitetura de transformar o comportamento social, aproximando várias realidades existentes na sociedade. Sendo assim, o presente trabalho surgiu da observação dos poucos espaços, na Vila Guaraci, no município de Colombo (PR) destinados a fomentar lazer, cultura e esporte para as crianças e seus familiares. Trata-se do desenvolvimento de um projeto arquitetônico de retrofit da Escola Municipal John Kennedy, para transformar esse espaço público e educativo, em prol da comunidade. Nesse contexto, as informações levantadas nesta pesquisa levaram à reflexão sobre a necessidade de repensar os espaços internos da escola de modo que desenvolva alternativas para novas maneiras de ensino e também a inserção da comunidade dentro do espaço escolar. Como resultados esperados, buscam-se diretrizes para desenvolver um projeto de arquitetura escolar utilizando o método de retrofit respeitando o edifício existente e incluindo novas construções para a escola.
Palavras-chave
Arquitetura escolar, Retrofit, Cidade educadora, Espaço urbano