LOURENÇO , RobsonRESENDE, Maria Eduarda Oliveira2024-01-152024-01-152023-12https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/40431Esse artigo apresenta um projeto de ensino-aprendizagem proposto para a EMEI Pedroso de Moraes em São Paulo (SP). Direcionado para crianças de quatro a seis anos, o projeto busca discutir a importância da sensibilidade às emoções na formação intelectual das crianças com a arte-educação no ensino formal explorando a expressividade corporal a partir do aspecto afetivo do desenvolvimento infantil.12ptAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 BrazilDançaEmoçõesArte-educaçãoAbordagens SomáticasArtigo Científico