Will, Daniela Erani MonteiroConstantino, Joice2019-01-072020-11-292019-01-072020-11-292018https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/10095Este estudo buscou compreender a visão dos professores de uma escola privada do município de Blumenau/SC no que tange ao uso das tecnologias de informação e comunicação no espaço escolar, bem como averiguar a polarização que desperta essa temática. Trata-se de uma pesquisa empírica, onde foram realizadas entrevistas e aplicação de questionário. Realizou-se uma análise dos dados coletados e destacou-se que é de suma importância refletir sobre as TIC no espaço escolar, pois concluiu-se que as mesmas podem trazer muitos benefícios, mas também dúvidas por parte dos professores, exigindo supervisão e educação tecnológica para as crianças, bem como formação continuada aos profissionais e muita paciência para lidar com o que a sociedade não estava habituada no passado.19pt-BRAttribution-NoDerivs 3.0 BrazilEscolaProfessoresTecnologia de informação e comunicaçãoArtigo Científico