Daré, Patrícia KozuchovskiSouza, Ana Carolina de2019-03-112020-11-292019-03-112020-11-292018https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/9681The present study has the objective to understand if naturopathy as a form of treatment can be a strategy to unmedicate children with Attention-Deficit/ Hyperactivity Disorder (ADHD) from common allopathic medicine. It refers to a qualitative and discriptive study using a half structured interview applied by naturologos who treated children diagnosed with ADHD. The collected data were analised through the Bardin’s content analysis and were described in the following categories: (1) Children with ADHD under the perspective of naturologo, (2) The naturology’s care to children with ADHD, (3) Naturology as a proposal to unmedicate children with ADHD. In conclusion, the naturology has a broad perception of the child patient with ADHD. It was found that the particularities of the naturology’s care facilitated the comprehention of the process by the naturologo and the patient. It was noticed that the naturologo’s care can present itself as a complementary form of treatment to the conventional ones, and in some cases can be the only treatment used to unmedicate patients. However, it was found that when naturology is used to substitute allopathy it is also a medicating practice as it assumes the existence of a pathology.O presente estudo teve como objetivo compreender, a partir da percepção do naturólogo, se o atendimento naturológico pode ser uma estratégia de desmedicalização infantil, para crianças com diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Refere-se a um estudo de caráter qualitativo descritivo feito por meio de uma entrevista semiestruturada com naturólogos que realizaram atendimentos de crianças diagnosticadas com TDAH. Os dados coletados foram analisados por meio de análise de conteúdo temático de Bardin, e descritos nas seguintes categorias: (1) A criança com TDAH sob a perspectiva do naturólogo, (2) O atendimento naturológico de crianças diagnosticadas com TDAH, (3) A Naturologia como proposta (des)medicalizante no tratamento de crianças diagnosticadas com TDAH. Pode-se concluir que o naturólogo possui uma percepção ampliada da criança com TDAH. Também se constatou as especificidades do atendimento naturológico como ferramentas facilitadoras da compreensão dos processos pelo naturólogo e pelo próprio indivíduo. Observou-se que o atendimento naturológico pode se apresentar de forma complementar aos tratamentos convencionais, ou em alguns casos é o único tratamento feito, como uma prática desmedicalizante. Entretanto, constatou-se que quando utilizado apenas em substituição ao medicamento alopático torna-se também uma prática medicalizante, pois parte da premissa absoluta da existência de uma patologia.19 f.pt-BRAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 BrazilMedicalização infantilTDAHNaturologiaArtigo Científico