ANDRADE, Luiz Gustavo deROCHA, Thais Gouvêa Egg da2022-06-222022-06-222022-05-30https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/22728O presente trabalho objetiva apresentar a história do direito à igualdade que nasceu na Revolução Francesa, exclusivamente para os homens, e foi evoluindo no decorrer do tempo, até chegar ao direito positivado constitucionalmente, no qual se dividiu entre igualdade formal que é estrita e a igualdade material, a qual se olha cada caso concreto e possui critérios para sua aplicação, sendo aplicada através de Ações Afirmativas que foram consideradas constitucionais pelo Supremo Tribunal Federal e vem sendo utilizadas para auxiliar na solução de diversas desigualdades sociais e econômicas. Visa demonstrar as desigualdades de gênero, suas causas e consequências dentro de cargos de liderança no executivo, legislativo e judiciário, utilizando a teoria de Simone de Beauvoir para entender o ser feminino como segundo sexo dentro da sociedade e Michael Sandel para trabalhar a meritocracia e as suas consequências práticas. Propõe-se trazer formas de solucionar essas injustiças utilizando a teoria de Nancy Fraser que trabalha a redistribuição, o reconhecimento e a representação como solução para três tipos de injustiças, a injustiça econômica, a injustiça cultural e o mau enquadramento, respectivamente, todos acometendo as mulheres. Ainda, trabalhar com a possibilidade e efetividade da utilização de Ações Afirmativas como forma de solucionar ou mitigar a desigualdade de gênero dentro de cargos de liderança.This paper aims to present the history of the right to equality, which was born in the French Revolution, exclusively for men, and has evolved over time, until it reached the constitutionally confirmed right, which is divided between formal equality, which is strict, and material equality, which looks at each concrete case and has criteria for its application, being applied through Affirmative Action, which was considered constitutional by the Supreme Court and has been used to assist in solving various social and economic inequalities. It aims to demonstrate gender inequalities, their causes and consequences within leadership positions in the Executive, Legislative and Judiciary, using the theory of Simone de Beauvoir to understand the feminine being as the second sex within society and Michael Sandel to work on meritocracy and its practical consequences. It is proposed to bring ways to solve these injustices using Nancy Fraser's theory that works on redistribution, recognition, and representation as a solution for three types of injustices, economic injustice, cultural injustice, and misframing, respectively, all of which affect women. Also, to work with the possibility and effectiveness of using Affirmative Action as a way to solve or mitigate gender inequality within leadership positions.70ptAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilDesigualdade de gêneroDireito à igualdadeRedistribuição e ReconhecimentoAções AfirmativasMonografia