Salles , Rodrigo JorgeFernandes, NatháliaSantos, Patricia Roberta2021-12-062021-12-062021-11-17https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/18087O objetivo desse estudo foi analisar as implicações na mudança do setting terapêutico na prática clínica psicanalítica online e investigar as possíveis dificuldades e adaptações necessárias encontradas pelos analistas em sua técnica de atendimento. Trata-se de um estudo de campo de natureza qualitativa. A amostra foi composta por 6 psicólogos de abordagem psicanalítica, com atuação clínica mínima de 10 anos, tendo realizado somente atendimentos presenciais em período anterior a COVID-19 e que devido a este evento migraram seus pacientes presenciais para o formato online e receberam novos pacientes neste novo contexto. Os instrumentos de pesquisa utilizados foram: um questionário sociodemográfico e um roteiro semiestruturado para entrevista. Os dados foram analisados a partir do procedimento de análise de conteúdo. A coleta de dados dos participantes foi realizada por meio de entrevistas online. Neste estudo, evidenciou-se a flexibilização da técnica psicanalítica e adaptabilidade dos profissionais ao novo setting interpretando e significando esse novo meio de se comunicar com o analisando. Os entrevistados em seus relatos experenciais apresentaram uma visão positiva e de aderência a esta modalidade e num futuro cenário pós-COVID-19. Os participantes trouxeram que embora seja amplamente escalável há alguns casos em que este modelo não será indicado, sendo necessário uma avaliação criteriosa por parte do profissional. Das interações neste novo setting, surge um novo modelo de atendimento denominado híbrido que une o melhor do ambiente presencial e comodidade do universo remoto que se constrói das necessidades relacionais terapeuta e paciente.34ptAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilPsicanáliseIntervenção on-linePandemia COVID-19Artigo Científico