Arena, Fernanda XavierCima, Vivian Beatriz Machado2023-07-052023-07-052023-06-23https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/35096O presente trabalho tem como foco explorar a existência da LGBTfobia e como é a formação dos profissionais de Serviço Social em relação à temática no Brasil nos últimos 30 anos. A ideia principal foi tentar compreender a extensão da preparação e do treinamento oferecido aos profissionais de Serviço Social em relação à LGBTfobia, se recebem formações e/ou referências a seguir sobre esta temática. A pesquisa utilizada para a realização deste trabalho compreendeu pesquisa bibliográfica em livros e artigos sobre a história e as lutas do movimento LGBTQIAPN+ nas últimas décadas, de artigos produzidos por outros assistentes sociais e da análise do Código de Ética do Assistente Social e atos do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS). Em conclusão, esta pesquisa evidencia o crescente interesse relativo à LGBTfobia no país, como o avanço das discussões sobre os direitos LGBTQIAPN+ nas últimas décadas resultou em conquistas significativas para essa parte da população e o quanto ainda há falta de teorias específicas na formação de assistentes sociais em comparação com o ritmo dos avanços da agenda LGBTQIAPN+ brasileira.28 f.ptAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilLGBTfobiaServiço socialFormaçãoAssistentes sociaisMovimento LGBTQIAPN+Artigo Científico