Luana RochaJulyana Costa, Gabriela Ferreira2022-07-182022-07-182022https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/25061O Transtorno do Espectro Autismo (TEA) é uma condição que implica no transtorno do neurodesenvolvimento mais relevante na infância. Caracteriza-se pela tríade autismo: comunicação, interação social e comportamento. Os sinais de atraso no desenvolvimento, surge a partir de 6 meses de vida, são bastante comuns, falta de interesses, falas e manipulação de objetos de forma repetitiva, insistência na rotina, inflexibilidade a mudanças, padrões rígidos de comportamento e interesses muitas vezes incomuns por luzes e movimentos. O objetivo do estudo é analisar o contexto da revelação do impacto do diagnóstico de autismo na família, como o modo de compreender que a revelação diagnóstica do autismo se torna um momento complexo e desafiador para a família. Este estudo trata-se de uma revisão bibliográfica integrativa, pois foram especificados os objetos de estudo e critérios para coleta de dados. Para este foram feitas buscas manuais na plataforma PubMed. A partir dos dados apresentados identifica-se frente que o momento de revelação do autismo, a família habitualmente perpassa por momentos de tristezas, negação e rejeições as quais estão associadas a sentimentos difíceis e conflituosos. É de suma importância o diagnóstico o quanto antes, pois, é uma situação que desencadeia alterações na vida familiar devido às necessidades de acompanhamento da criança para seu desenvolvimento.19ptAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilFamíliaAutismoPaisFilhosArtigo Científico