Santos, Marks PassosSouza, Jainne SantosNascimento, Ray Alves do2023-07-202023-07-202023-06-26https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/36061Introdução: O índice de pessoas portadores de doença renal crônica (DRC) tem aumentado nos últimos anos, levando a necessidade de um tratamento eficaz, que exerça a função antes executada pelos rins, sendo a diálise peritoneal, uma dessas formas. Contudo, esse novo tratamento traz novos desafios e inseguranças consigo, sendo o profissional da enfermagem o principal facilitador desta nova etapa, através da educação em saúde prestada pelo mesmo. Objetivo: Identificar a atuação dos enfermeiros na educação em saúde de pacientes em diálise peritoneal. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa, com a proposta de analisar estudos atuais, entre os anos de 2018 e 2023, utilizando como ferramenta de busca o portal Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), utilizando os descritores “dialise”, “peritoneal” e “cuidados de enfermagem”, combinados com o operador “and”, esse estudo teve como resultado 05 artigos distribuídos em BDENF (n=03) e IBECS (n=02). Resultados: Os resultados abordam as dificuldades enfrentadas pelos usuários para aderir ao tratamento devido à falta de conhecimento do processo saúde-doença, bem como a necessidade de desenvolvimento de uma boa comunicação do profissional e paciente para o fortalecimento da confiança e melhor implementação de ações educativas com o objetivo de desenvolver a autonomia e melhor desempenho no tratamento. Conclusão: Conclui-se que o estudo mostrou a importância do papel da enfermagem, na prática da educação em saúde e diante do evento, observaram-se dificuldades nas mudanças da rotina dos indivíduos. Assim, os enfermeiros ao adentrar o mercado da nefrologia, devem ser capacitados para prestarem uma assistência aos pacientes dialíticos e a sua rede de apoio.23 f.ptAtribuição-SemDerivados 3.0 BrasilCuidados de enfermagemPeritonealDiáliseEducação em saúdeArtigo Científico