NOGUEIRA, Marcelo EichstadtAMARAL, Vitor Bossoni do2024-07-012024-07-012024-06https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/43893A arquitetura no mercado atual está em constante evolução, não mais se projetam apenas empreendimentos comerciais, residenciais e espaços variados, mas sim, busca-se atender há novas demandas de usuários, como espaços especializados e diferenciados para públicos específicos, como os portadores de Transtornos do Espectro Autista. O autista, devido às suas diversas características comportamentais peculiares, necessita de atendimento especialmente qualificado e humanizado, adaptado para as necessidades e particularidades de cada indivíduo. O presente trabalho tem como objetivo propor um projeto que atenda às necessidades dos portadores do espectro, proporcionando condições de espaço, conforto e qualidade, otimizando as áreas de atendimento para que estejam dispostas de forma a estimular o desejo de aprender, construir o conhecimento e proporcionar maior qualidade de vida, tendo como inspiração a Associação de Pais e Amigos do Autista de Itajaí, Santa Catarina. Assim, foram estudadas as características e peculiaridades do público alvo e analisadas referências arquitetônicas, para então, efetivamente projetor um novo espaço. O espaço projetado foi dividido em seis setores: recepção, administrativo, pedagógico, clínico, recreação e serviços, cada qual pensado individualmente para atender as necessidades de atendimento. Projetou-se um espaço em formato de “U”, envolvendo e “abraçando” os ambientes internos. Preocupou-se em pensar em um projeto linear, prevalecendo a acessibilidade. Assim como um espaço com elementos comuns e familiares buscando o acolhimento. Como resultado, definiu-se um projeto de um espaço acolhedor, funcional, acessível, seguro e especializado para as crianças no espectro e seus familiares.82ptAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilarquiteturaprojeto arquitetônicotranstornos do espectro autistaatendimento especializadoMonografia