Fortunato, Sâmia MônicaRastirolla, Ivair Fernandes2021-12-162021-12-162021-12-06https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/19537A presente pesquisa tem por objeto uma análise das relações entre o direito, a mediação e a literatura. Foi escolhida como obra literária paradigma o livro O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupéry e como escola de mediação a escola waratiana, inaugurada a partir dos ensinos de Luis Alberto Warat. Para tanto, utiliza o método de procedimento monográfico, de natureza bibliográfica, qualitativa, com método de abordagem dedutivo. Para chegar à resposta ao questionamento, foi necessário um estudo sobre a mediação de conflitos, sua contextualização no ordenamento jurídico brasileiro, seus princípios e as principais escolas de mediação. Também foi necessário um estudo sobre a obra de Luis Alberto Warat, com um aprofundamento nas suas teorias sobre a mediação, por ele denominada Terapia do Reencontro Mediado ou Terapia do Amor Mediado. Por fim, foi realizado um breve estudo sobre o movimento direito e literatura, seguido de uma análise de trechos da obra O Pequeno Príncipe a partir dos conceitos de mediação, em geral, e da mediação waratiana, em específico. A conclusão alcançada foi que o movimento direito e literatura é um avanço para o ensino do direito, que há inúmeras possibilidades de ensino-aprendizagem de direito e de mediação a partir da literatura, e que a escola waratiana de mediação, bem como os ensinos de Luis Alberto Warat são um mundo a ser estudado e conhecido pelos juristas brasileiros.73 f.ptAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilMediaçãoDireitoLiteraturaLuis Alberto WaratTerapia do Reencontro MediadoMonografia