Guerra, José Baltazar Salgueirinho Osório de AndradeFreitas, Moreno Haberbeck de Oliveira2016-11-302020-11-292016-11-302020-11-292013https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/10764Este trabalho buscou analisar a importância da atividade extracurricular internacional nos processos de seleção de trabalho em um mundo globalizado, em específico para o jovem da geração Y, que procura ingressar neste mercado de trabalho. Buscando identificar quem é o jovem da Geração Y no Brasil, identificando o que buscam as empresas multinacionais em seus processos de seleção de jovens talentos, e verificando a importância da experiência extracurricular internacional para o mercado de trabalho, Através de uma pesquisa exploratória, qualitativa, bibliográfica, documental e com o auxílio de questionário, foram descritos a importância da atividade extracurricular internacional e o desenvolvimento de habilidades nesta experiência que trazem o que o mercado de trabalho procura e também revisou conceitos sobre a Geração Y, a globalização, empresas multinacionais e seus processos de seleção, a contribuição gerada pela pesquisa colaborou para o autor que está começando carreira na área de gestão de pessoas, e pode ser de grande valia para o estímulo de mais estudos acadêmicos tanto na área da Geração Y como para o estudo das atividades extracurriculares internacionaisThe aim of this thesis is to analyze the importance of international extracurricular activities in the selection processes in a globalized world, in particular to the Generation Y, who seeks to join the job market, first of all, there is a need to identify who is the Generation Y in Brazil and also identify what the multinational companies are expecting in their process of selection of these young talents, and, on top of it all, understand the importance of extracurricular experience to the international job market, therefore, an exploratory, qualitative, bibliographic research and with the aid of a questionnaire, was made to support the interpreted importance of extracurricular activities and the development of international skills, subsequently, bringing this experience to the job market demand while revising concepts about Generation Y, globalization, multinational corporations and their selection processes, above all, the research contributed as a stimulation process for the author, who is starting a career in the field of people management, as a result, there might be a great value to continue and develop more academic studies in the field of Generation Y as for the study of international extracurricular activitiespt-BRAcesso AbertoMercado de trabalhoGlobalizaçãoEmpresas multinacionaisMonografia