COSTA, Kelly Aline Rodrigues CostaGONTIJO, Marcielle Firmino GontijoGONTIJO, Marcielle Firmino GontijoGUIMARÃES, Gabriel Vasconcelos Guimarães2024-07-032024-07-030024-06https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/44164Unidade Curricular (UC)INTRODUÇÃO: Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento que afeta as habilidades motoras, a interação social, o comportamento e a comunicação. O desenvolvimento das habilidades motoras é essencial para desempenho cognitivo, demonstrando a relação entre as habilidades motoras (fina e grossa), desenvolvimento global, equilíbrio, e funcionalidade. O fisioterapeuta, como profissional do movimento, se mostra fundamental no desenvolvimento motor da criança, contribuindo para a independência funcional nas atividades a serem realizadas. OBJETIVO: Realizar um levantamento acerca dos recursos da fisioterapia que são utilizados nas disfunções das habilidades motoras em crianças com TEA. MÉTODOS: Trata-se de uma revisão da literatura cuja a pergunta de pesquisa foi: “Quais os recursos fisioterapêuticos utilizados no tratamento das habilidades motoras em crianças de 1 a 13 anos diagnosticadas com TEA?”. A busca foi realizada nas bases Pubmed, Scielo e Pedro com estudos publicados nos últimos 10 anos e, realizados com crianças de 1 a 13 anos de idade. RESULTADOS: Foram identificados 22 artigos dos quais 5 foram incluídos. Os recursos utilizados foram Yoga, treino Spark, treino de habilidades motoras, exercícios de tênis de mesa. CONCLUSÃO: Conclui-se que as crianças que participaram de atividades como Yoga, treinamento SPARK e intervenção Habilidades motoras fundamentais (FMS) apresentaram melhorias em suas habilidades motoras e sociais. Yoga melhorou a imitação e habilidades motoras grossas, SPARK aprimorou equilíbrio e coordenação bilateral, e tênis de mesa resultou em aumento na proficiência das habilidades motoras e função executiva. Os recursos fisioterapêuticos são fundamentais para auxiliar no desenvolvimento e na independência das crianças com TEA, possibilitando uma melhora na qualidade de vida e interação social.21ptAttribution-NoDerivs 3.0 BrazilTranstorno do Espectro Autista. FisioterapiaDesenvolvimento motor.FisioterapiaArtigo Científico