Cardoso, Jorge Alexandre NogaredSantos, Socorro Maria2020-07-052020-11-292020-07-052020-11-292020https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/10094Este artigo pretende fazer uma análise a respeito da visão da família sobre o papel da Educação Infantil/Creche. A análise foi feita por meio de coleta de dados dos tutores, observação da presença familiar na escola e um questionário respondido por oito responsáveis de alunos matriculados no Colégio Municipal Balão Mágico, em paralelo à consulta bibliográfica. Como resultados, observamos que as famílias se mostraram participativas e abertas à compreensão a respeito do papel da escola na vida dos alunos. Contudo, tais famílias foram representadas apenas por mães.11 f.pt-BRAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 BrazilCrecheFamíliaEscolaAssistencialismoArtigo Científico