Roecker, RejaneQuadras, Loyse Karoline2022-12-162022-12-162022-12-15https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/29465A inteligência cultural é a habilidade de fácil adaptação a novas culturas, de acordo com Liao e Thomas (2020). Desse modo, nota-se que líderes globais com alta inteligência cultural, propensos a serem sensíveis a diferentes práticas e costumes, têm características de destaque, pelo uso do contexto cultural como guia e, assim como o efeito da inteligência cultural no desempenho do trabalho, a inteligência cultural do líder pode melhorar a eficácia da liderança em contextos em que as interações interculturais são significativas. Assim sendo, o objetivo geral do trabalho é analisar como coeficiente de Inteligência cultural dos líderes de uma associação internacional está ligado ao contato desses com estrangeiros e aos diferentes níveis de liderança. Para o alcance do objetivo do trabalho, os tópicos da fundamentação teórica são inteligência cultural, globalização e liderança global. Nesse sentido, esta é uma pesquisa aplicada, com caráter quali-quantitativa e descritiva-exploratória, denotando-se ser um estudo de caso que se utiliza de dados primários e secundários. Assim, esta pesquisa foi realizada com 22 líderes e 10 integrantes não líderes da AIESEC dos escritórios localizados no Sul do Brasil, por meio de questionário disponibilizado por meio de Google Forms, no semestre de 2022.2, abordando o aspecto da percepção de Inteligência Cultural, além de suas características profissionais. Como principal resultado, conclui-se que foram identificados fatores que comprovam a ligação entre a média de coeficiente de inteligência cultural dos profissionais líderes e daqueles que não são líderes nos diferentes cargos da associação estudada.64 f.ptAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilInteligência culturalLiderançaAIESECEstudo de Caso