Hubner, IanFernandes, EmanuelleOrlandeli, FernandaMotta, Gustavo2022-12-142022-12-142022-12-07https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/28989possivel diagnosticar a criança no seu primeiro ano de vida, realizando as intervenções necessárias e aumentando as chances de sucesso nas terapias.podendo trazer uma melhor qualidade de vida para o indivíduo e sua família, além de um significativo avanço no seu desenvolvimento escolar.26fptAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilAtribuição-SemDerivados 3.0 BrasilAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilAtribuição-SemDerivados 3.0 BrasilAtribuição-SemDerivados 3.0 BrasilAutismoDesenvolvimento EscolarDiagnóstico precoceArtigo Científico