MARTINS, Luís PompeoSERRANO, Júlia de Marcos Monteoliva2024-03-132024-03-132023-12https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/41758Referência tanto na educação como na arquitetura, os CEUs se tornaram grandes marcos na história da cidade de São Paulo, ganhando cada vez mais força e popularidade com as suas diversas fases de implantação ao longo dos anos. Diante disso, este TFG propõe uma análise sobre os Centros Educacionais Unificados CEU, e as suas diversas fases de implantação. Analisando e comparando as mudanças na arquitetura e disposição dos espaços ao longo dos anos e das diferentes gestões, e o impacto que esse equipamento causa nos locais onde é inserido. Levando em consideração os estudos feitos sobre os CEUs, como resultado desse trabalho surge uma nova proposição de uma nova forma de implantação para um CEU, na Zona Norte de São Paulo, no bairro da Vila Guilherme, com um espaço inovador que visa promover a educação integral, cultural e esportiva para a comunidade.238ptAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilceuescolaeducaçãoculturacentro educacional unificadoMonografia