Traebert, ElianeLeal, Luiza MousquerElias, João Lucas Steiner2022-06-272022-06-272022-06-15https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/22909Introdução: O exercício físico é uma atividade que proporciona benefícios físicos e psicológicos. Na infância esses benefícios se somam ao desenvolvimento cognitivo e social, porém as taxas de sedentarismo têm aumentado nessa população. Objetivo: Estimar o nível de atividade física e fatores associados em escolares de 10 anos de idade do Município de Palhoça/SC. Método: Estudo transversal aninhado a um estudo longitudinal com as crianças de 10 anos de idade no município de Palhoça/SC. O nível de atividade física foi aferido por meio do questionário PAQ-C e os fatores associados pesquisados foram sexo e tipo de escola frequentado. A análise bivariada foi realizada por meio do teste do qui-quadrado sendo consideradas significativas aquelas com valor de p< 0,05. Resultados: Observou-se que dentre os 314 escolares incluídos, 84,7% deles eram muito sedentários ou sedentários. As atividades mais praticadas foram correr/trotar, caminhar e andar de bicicleta. Além disso, escolares do sexo feminino e aqueles de escolas privadas apresentaram maior nível da condição de muito sedentarismo. Conclusão: Concluiu-se uma baixa prevalência de prática de atividade física principalmente relacionada ao sexo feminino e aos alunos de escola privada.14ptAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilExercício FísicoCriançaEpidemiologiaArtigo Científico