Oliveira, Danielle Freitas de LimaMoura, Edunadja Lopes deBezerra, Kécia Kívia Miranda2023-07-062023-07-062023-07-05https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/35174Neste artigo iremos discorrer sobre a escuta protegida, no qual estabelece dois tipos de entrevista uma de cunho investigativo com o objetivo de coleta de prova e a outra visa a proteção de crianças e adolescentes vítimas ou testemunhas de violências. Por muitos anos não havia uma lei especifica em favor de nossas crianças e adolescentes, sendo assim foi implantada a lei 8.069/1990 que é o ESTATUDO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES o (ECA). Considerando que crianças e adolescentes estão participando cada vez mais de julgamentos como testemunhas ou como vítimas, com o intuito de regulamentar e garantir o direito especifico da criança e do adolescente tivemos a criação indispensável do tratamento especializado onde se fez necessário a concepção da lei 13.431/2017. Por fim discorreremos sobre as diferenças das formas de escutas, tanto da especializadas com um viés de entrevista restrita sobre o possível caso de violência como também do depoimento especial, que é utilizada em depoimentos, oitivas extrajudiciais ou judicialmente.24 f.ptAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilDepoimento EspecializadoCrianças e AdolescentesRevitimizaçãoProteçãoArtigo Científico