Gomes, WalquiriaPaula, Adrielly Almeida de Souza deSilva, Arthur Victor Ferreira daSena, Bruna Letícia Galvão2023-01-202023-01-202022-12-14https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/31717A Síndrome de Down (SD) ou “trissomia 21”, foi a primeira alteração cromossômica identificada pela ciência. No Brasil, nasce uma criança com SD a cada 700 nascimentos. Nascidos com trissomia apresentam atraso no desenvolvimento de habilidades motoras, a fisioterapia visa, por meio da estimulação precoce, proporcionar ao recém nascido com SD o desenvolvimento neuropsicomotor mais adequado estimulando o ganho das habilidades motoras e cognitivas afetadas pela Síndrome. O estudo objetivou investigar quais são as evidências científicas descritas sobre a eficácia da estimulação precoce no tratamento fisioterapêutico durante o desenvolvimento motor em crianças com SD. A busca on-line foi realizado através de uma revisão de literatura nas bases de dados eletrônicas: Scientiic Electronic Library Online (Scielo), National Library of Medicine (Pubmed), Physiotherapy Evidence Database (PEDRo) e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) dentro do Centro Universitário dos Guararapes, localizado no município de Jaboatão dos Guararapes, no estado de Pernambuco, entre agosto a dezembro de 2022. Concluímos que as intervenções fisioterapêuticas realizadas de forma precoce, proporciona qualidade de vida e melhoria das habilidades físicas, cognitivas, sociais e emocionais da criança, promovendo independencia funcional desde sua fase inicial da vida.23 f.ptAtribuição-SemDerivados 3.0 BrasilAtribuição-SemDerivados 3.0 BrasilAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 BrasilFisioterapiaIntervenção PrecoceSíndrome de DownArtigo Científico