A clínica escola de fisioterapia e estética e cosmetologia como um novo espaço sócio-ocupacional para a formação do profissional em serviço social

Machado, Sabrina

A clínica escola de fisioterapia e estética e cosmetologia como um novo espaço sócio-ocupacional para a formação do profissional em serviço social

dc.contributor.advisor	Vieira, Ilse Lisiane Viertel
dc.contributor.author	Machado, Sabrina
dc.coverage.spatial	Palhoça	pt_BR
dc.date.accessioned	2020-01-04T02:06:06Z
dc.date.accessioned	2020-11-29T06:39:09Z
dc.date.available	2020-01-04T02:06:06Z
dc.date.available	2020-11-29T06:39:09Z
dc.date.issued	2020	pt_BR
dc.description.abstract	This article presents the experience in the internship composing the professional and academic formation in Social Service. The experience is based on the concepts of Social Service, presenting the socio-occupational space, interprofessional relations, the social issue and the practices linked to the parameters of care in Social Service. The objective seeks to present the experience of internship in Social Service in the period from march 2018 to june 2019, in the Clinical School of Physiotherapy, Aesthetics and Cosmetology of UNISUL, through the Observatory of Public Policies, presenting the ocupational space of the professional in Social Service. The socio-occupational space is highlighted, to understand it as a contributory part of knowledge and professional practice and the professional relationships thinking of them as one of the main challenges and opportunity for growth of the Clinical School in the context of access to social policies. Therefore, the present work raises the importance of the role of the Social Service in decision making, to compose the actions according to the need of the subject.	en
dc.description.abstract	O presente artigo apresenta a experiência de estágio compondo a formação profissional e acadêmica em Serviço Social. A experiência é fundamentada nos conceitos de Serviço Social, apresentando o espaço sócio-ocupacional, as relações interprofissionais, a questão social e as práticas vinculadas aos parâmetros de atenção no Serviço Social. O objetivo é apresentar a experiência de estágio em Serviço Social no período de março de 2018 a junho 2019, na Clínica Escola de Fisioterapia e Estética e Cosmetologia da UNISUL, por meio do Observatório de Políticas Públicas, apresentando o espaço do profissional em Serviço Social. Ressalta-se o espaço sócio-ocupacional, para compreendê-lo como parte contributiva de conhecimento e prática profissional e as relações profissionais pensando-as como um dos principais desafios e oportunidade para crescimento da Clínica Escola no âmbito dos acessos às políticas sociais. Portanto, o presente trabalho levanta a importância do papel do Serviço Social na tomada de decisão, para compor as ações de acordo com a necessidade do sujeito.	pt_BR
dc.format.extent	18 f.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/11308
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.relation.ispartof	Serviço Social - Pedra Branca	pt_BR
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subject	Serviço social	pt_BR
dc.subject	Fisioterapia	pt_BR
dc.subject	Formação profissional	pt_BR
dc.subject	Relação interprofissional	pt_BR
dc.title	A clínica escola de fisioterapia e estética e cosmetologia como um novo espaço sócio-ocupacional para a formação do profissional em serviço social	pt_BR
dc.title.alternative	The clinical school of physiotherapy and aesthetics and cosmetology as a new socio-occupational space for training the professional in social service	pt_BR
dc.type	Artigo Científico	pt_BR
local.author.curso	Serviço Social	pt_BR
local.author.unidade	UNISUL / Pedra Branca	pt_BR
local.rights.policy	Acesso embargado	pt_BR
local.subject.area	Ciências Sociais Aplicadas	pt_BR
local.subject.areaanima	Ciências Humanas	pt_BR