Estratégias da UBSF frente às demandas da comunidade no contexto de pandemia: uma revisão bibliográfica
dc.contributor.advisor | Cassé, Juliana | |
dc.contributor.author | Gallo, Julio | |
dc.coverage.spatial | Joinville | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-12-08T20:18:46Z | |
dc.date.available | 2021-12-08T20:18:46Z | |
dc.date.issued | 2021-12-01 | |
dc.description.abstract | O estudo tem como objetivo analisar a produção bibliográfica no campo de saúde pública sobre as possíveis estratégias da UBSF frente às demandas da comunidade no contexto de pandemia. A partir dessa análise, pretende-se identificar as estratégias realizadas pela Unidade Básica de Saúde da Família. O método consistiu-se numa revisão bibliográfica de artigos de saúde pública, realizada a partir de uma abordagem de pesquisa sistemática. Educação e Saúde, Garantia de Assistência, Impactos da Pandemia e Estratégia de Enfretamento a Pandemia foram os temas encontrados na análise. Concluiu-se que ainda são necessárias investigações sobre as estratégias da UBSF frente às demandas da comunidade no contexto de pandemia. | pt |
dc.format.extent | 12 f. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/18311 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição 3.0 Brasil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | * |
dc.subject | Estratégias | pt_BR |
dc.subject | Comunidade | pt_BR |
dc.subject | Pandemia | pt_BR |
dc.title | Estratégias da UBSF frente às demandas da comunidade no contexto de pandemia: uma revisão bibliográfica | pt_BR |
dc.title.alternative | Strategies of UBSF facing the demands of the community in the context of a pandemic: a literature review | pt_BR |
dc.type | Artigo Científico | pt_BR |
local.author.curso | Psicologia | pt_BR |
local.author.unidade | UniSociesc / Anita Garibaldi | pt_BR |
local.dateissued.semester | 2 | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Humanas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |