O efeito do exercício físico na função cognitiva de crianças com TDAH: uma revisão literária

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dc.contributor.advisorBITTENCOURT, Myla
dc.contributor.authorSOUZA, Lucas Reinert de
dc.contributor.authorOLIVEIRA, Felipe Gustavo
dc.coverage.spatialJoinville
dc.date.accessioned2023-12-14T17:13:31Z
dc.date.available2023-12-14T17:13:31Z
dc.date.issued2023-12
dc.description.abstractO Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um tema amplamente discutido nos dias de hoje, afetando cerca de 5% a 8% das crianças em todo o mundo, de acordo com a Associação Brasileira do Déficit de Atenção (ABDA). O tratamento inclui abordagens medicamentosas e a utilização de exercícios físicos, como o futebol, lutas, danças entre outras modalidades que podem melhorar a atenção e a concentração. O TDAH é um transtorno que afeta crianças, mas pode persistir na vida adulta, causando problemas de comportamento, cognição e humor. É importante reconhecer que o TDAH pode afetar pessoas de todos os gêneros, embora seja mais frequentemente diagnosticado em meninos devido a diferenças na expressão de sintomas. Se não for tratado, pode levar a complicações na vida adulta, incluindo problemas de comportamento, cognição e humor, que podem se manifestar na forma de depressão e ansiedade. Esse estudo destaca a importância do exercício físico como parte do tratamento para crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Vários estudos têm demonstrado os benefícios do exercício físico na melhoria da função cognitiva e no controle dos sintomas do TDAH. Entende-se destacar a importância do exercício físico no desenvolvimento de crianças com TDAH. A inclusão do exercício na rotina das crianças com TDAH pode ter impactos positivos em várias áreas de suas vidas, incluindo o crescimento acadêmico, profissional e social. Além disso, é de muita importância de envolver as crianças em esportes que lhes interessem, pois isso pode aproveitar o conceito de "hiperfoco", onde as crianças com TDAH podem concentrar-se intensamente em atividades que as cativam. Embora os resultados do exercício físico no TDAH possam variar de pessoa para pessoa e de acordo com o tipo de exercício, é uma opção de tratamento importante e natural que pode complementar outras abordagens terapêuticas. Os exercícios aeróbicos, em particular, podem ser benéficos devido aos efeitos positivos sobre os neurotransmissores, como a dopamina, que desempenham um papel fundamental no TDAH.pt
dc.format.extent22
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/38225
dc.language.isopt
dc.rightsAttribution 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
dc.subjectTdah
dc.subjectcrianças
dc.subjectfunção cognitiva
dc.subjectexercicio fisico
dc.titleO efeito do exercício físico na função cognitiva de crianças com TDAH: uma revisão literária
dc.typeArtigo Científico
local.author.cursoBiomedicinapt_BR
local.author.unidadeAnita Garibaldi / UniSociescpt_BR
local.modalidade.estudoPresencial
local.rights.policyAcesso aberto
local.subject.areaCiências da Saúdept_BR
local.subject.areaanimaCiências Biológicas & da Saúdept_BR

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