Educação especial: desafios encontrados no ambiente escolar

Rocha, Ana Luíza Gonçalves; Almeida, Fabiana Costa de; Santos, Marina Souza; Silva, Nayara Natielen Rodrigues da; Vieira, Talyta Lorene dos Santos

Educação especial: desafios encontrados no ambiente escolar

dc.contributor.advisor	Piva, Adriana
dc.contributor.author	Rocha, Ana Luíza Gonçalves
dc.contributor.author	Almeida, Fabiana Costa de
dc.contributor.author	Santos, Marina Souza
dc.contributor.author	Silva, Nayara Natielen Rodrigues da
dc.contributor.author	Vieira, Talyta Lorene dos Santos
dc.coverage.spatial	Betim - MG	pt_BR
dc.date.accessioned	2021-07-13T20:02:11Z
dc.date.available	2021-07-13T20:02:11Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	Esta pesquisa teve como objetivo identificar os principais desafios encontradas no processo de inclusão na educação especial, e as ações pedagógicas utilizadas para constituição da vida social do educando. Além de analisar a história da Educação Especial e revisar as políticas públicas que orientam este ensino, buscamos também compreender os desafios da formação de professores e verificar como ocorre o atendimento educacional (AEE) especializado e seus desafios. Para isso, realizamos uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, baseada em revisão bibliográfica apoiada em artigos acadêmicos e nas principais leis relacionadas à Educação Especial. Além disso, foi aplicado um questionário com quatro professoras do AEE, atuantes nos municípios de Betim e Contagem, em Minas Gerais. Na investigação documental selecionamos normativas legais que se referem especificamente a Educação Especial e direitos da pessoa com deficiência. A parte bibliográfica deu-se sob o enfoque no histórico da Educação Especial, formação do professor e sobre o AEE, por ser tratar do processo de escolarização da pessoa com deficiência. Verificamos que a Educação Especial por si só é um desafio e são necessárias ações conjuntas do Estado, profissionais, professores das classes regulares e professores do AEE, aluno e família para garantir de forma convicta o direito básico à educação e minimizar as barreiras e paradigmas que estão presentes no ambiente escolar, nas salas recursos e no convívio social dos sujeitos da educação especial.	pt
dc.format.extent	29 f	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/14465
dc.language.iso	pt	pt_BR
dc.rights	Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/	*
dc.subject	Educação Especial	pt_BR
dc.subject	Inclusão	pt_BR
dc.subject	Atendimento Educacional Especializado	pt_BR
dc.subject	Formação de Professores	pt_BR
dc.title	Educação especial: desafios encontrados no ambiente escolar	pt_BR
dc.type	Monografia	pt_BR
local.author.curso	Pedagogia	pt_BR
local.author.unidade	UNA / Betim	pt_BR
local.dateissued.semester	1	pt_BR
local.rights.policy	Acesso aberto	pt_BR
local.subject.area	Ciências Humanas	pt_BR
local.subject.areaanima	Ciências Humanas	pt_BR