Ergonomia, interatividade e ludicidade no vestuário como ferramenta facilitadora para o tratamento oncológico durante a primeira infância
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Data
2023-12
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
GIL, Júlia Danoski
Orientador
PERINI, Anerose
Coorientador
Resumo
O presente projeto retrata o desenvolvimento de uma coleção de vestuário lúdica, interativa e ergonômica para crianças que passam por tratamento oncológico durante
a primeira infância. O objetivo principal é facilitar o processo através dos pontos trabalhados, ludicidade, interatividade e ergonomia, uma vez que a primeira infância
é essencial ao desenvolvimento humano pleno e precisa de estímulos positivos, como ambientes e rotinas benéficos. Para tanto foi utilizada uma metodologia híbrida,
contanto com os estudos de Bonsiepe (1984), Treptow (2007), Lobach (2001), e Choklat (2012). Como resultado foi proposta uma coleção de 15 looks, dos quais três
foram confeccionados e registrados em um editorial fotográfico.
This project depicts the development of a playful, interactive, and ergonomic clothing collection for children undergoing oncological treatment in early childhood. The main objective is to ease the process through the emphasized aspects of playfulness, interactivity, and ergonomics, as early childhood is crucial for comprehensive human development and requires positive stimuli, such as beneficial environments and routines. A hybrid methodology was employed, incorporating studies by Bonsiepe (1984), Treptow (2007), Lobach (2001), and Choklat (2012). As a result, a collection of 15 looks was proposed, with three garments crafted and documented in a photographic editorial.
This project depicts the development of a playful, interactive, and ergonomic clothing collection for children undergoing oncological treatment in early childhood. The main objective is to ease the process through the emphasized aspects of playfulness, interactivity, and ergonomics, as early childhood is crucial for comprehensive human development and requires positive stimuli, such as beneficial environments and routines. A hybrid methodology was employed, incorporating studies by Bonsiepe (1984), Treptow (2007), Lobach (2001), and Choklat (2012). As a result, a collection of 15 looks was proposed, with three garments crafted and documented in a photographic editorial.
Palavras-chave
Vestuário, Ergonomia, Primeira Infância, Tratamento oncológico, Interativa, Lúdica, Desenvolvimento