Relatório final de estágio obrigatório II
dc.contributor.advisor | Freitas, Rodrigo | |
dc.contributor.author | Conaco, Leandro José | |
dc.coverage.spatial | Tubarão - SC | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2020-08-08T14:52:46Z | |
dc.date.accessioned | 2020-12-09T17:17:50Z | |
dc.date.available | 2020-08-08T14:52:46Z | |
dc.date.available | 2020-12-09T17:17:50Z | |
dc.date.issued | 2020 | pt_BR |
dc.description.abstract | O desenvolvimento de estágio é de extrema importância para a formação de estudantes na graduação, pois propicia a interação com profissionais capacitados, alunos de diferentes cursos, mestrandos, dentre outros, dependendo do contexto. Para graduandos em Ciências Biológicas (bacharelado), o estágio é uma forma de familiarizar-se com a profissão na prática e passar a enxergá-la como algo real e não abstrato. Isso é muito importante, visto que a falta de perspectiva em relação à profissão é uma das maiores causas de evasão do curso em questão. Dentre as diversas possibilidades de estágio para estudantes de biologia, estão os grupos de estudo e pesquisa relacionados às Ciências do Mar, sobretudo os que trabalham com organismos bênticos. Neste contexto, objetivou-se a realização do estágio obrigatório no Laboratório de Ciências Marinhas da Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), devido à necessidade de preservação e conhecimento da fauna bêntica marinha. Além disso, buscou-se do desenvolvimento de atividades que contribuíssem para uma formação integral do estagiário, através do ensino e da prática. Ao longo do estágio foi proposto um projeto de intervenção, visando um uso mais racional do formaldeído utilizado na fixação de amostras. A proposta passou por alterações, como tentativa de adaptação à situação de isolamento social acarretada pela pandemia de coronavírus, que em determinado momento impossibilitou a realização do estágio de maneira presencial. Posteriormente, com a retomada das atividades, outros problemas também impossibilitaram a aplicação da proposta de intervenção, porém, mesmo assim, foi possível a realização de atividades relacionadas ao laboratório e seu dia-a-dia, o que me ajudou na aquisição de conhecimentos, ampliação de contatos, sistematização de experiências, ampliação de perspectiva profissional, dentre outros pontos importantes. | pt_BR |
dc.format.extent | 37 f. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/12502 | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Ciências Biológicas Bacharelado - Tubarão | pt_BR |
dc.rights | Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | Bêntos | pt_BR |
dc.subject | Resíduos | pt_BR |
dc.subject | Formaldeído | pt_BR |
dc.title | Relatório final de estágio obrigatório II | pt_BR |
dc.type | Relatório de Estágio | pt_BR |
local.author.curso | Ciências Biológicas - Bacharelado | pt_BR |
local.author.unidade | UNISUL / Tubarão | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Biológicas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Ciências Biológicas & da Saúde | pt_BR |
Arquivos
Pacote Original
1 - 1 de 1
Carregando...
- Nome:
- Leandro. RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO II. Segunda Versão.pdf
- Tamanho:
- 912.09 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descrição: