A percepção do professor quanto à importância da formação pedagógica para a atividade docente na educação infantil

Costa, Dalianne Lobo

A percepção do professor quanto à importância da formação pedagógica para a atividade docente na educação infantil

dc.contributor.advisor	Will, Daniela Erani Monteiro
dc.contributor.author	Costa, Dalianne Lobo
dc.coverage.spatial	Palhoça	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-01-07T16:52:57Z
dc.date.accessioned	2020-11-29T03:56:14Z
dc.date.available	2019-01-07T16:52:57Z
dc.date.available	2020-11-29T03:56:14Z
dc.date.issued	2018	pt_BR
dc.description.abstract	Pensando como o professor realiza atualização para o contexto atual da Educação e em quais são suas concepções da formação da criança na escola, a pesquisa apresentada neste artigo se desenvolveu em torno do seguinte problema: Qual a percepção do professor da educação infantil quanto a importância da formação pedagógica para educar a criança da educação infantil? Teve como objetivo geral analisar a percepção do professor quanto à importância da formação pedagógica para a atividade docente na educação infantil. O estudo foi empírico, do tipo estudo de caso, com abordagem qualitativa. Os participantes da pesquisa foram oito professores da Educação Infantil de uma instituição particular de Uberaba-MG. Os resultados apontaram que os professores possuem consciência da importância da formação pedagógica, porém consideram que a experiência em sala de aula e a observação dos seus antigos professores foram fundamentais para a sua prática docente.	pt_BR
dc.format.extent	25 f.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/10106
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.relation.ispartof	Pedagogia - Unisul Virtual	pt_BR
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/	*
dc.subject	Educação infantil	pt_BR
dc.subject	Docência na educação infantil	pt_BR
dc.subject	Formação pedagógica	pt_BR
dc.title	A percepção do professor quanto à importância da formação pedagógica para a atividade docente na educação infantil	pt_BR
dc.type	Artigo Científico	pt_BR
local.author.curso	Pedagogia	pt_BR
local.author.unidade	UNISUL / Unisul Digital	pt_BR
local.rights.policy	Acesso aberto	pt_BR
local.subject.area	Ciências Humanas	pt_BR
local.subject.areaanima	Ciências Humanas	pt_BR