Naturologia e crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: uma proposta de (des) medicalização

Souza, Ana Carolina de

Naturologia e crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: uma proposta de (des) medicalização

dc.contributor.advisor	Daré, Patrícia Kozuchovski
dc.contributor.author	Souza, Ana Carolina de
dc.coverage.spatial	Palhoça	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-03-11T12:24:13Z
dc.date.accessioned	2020-11-29T02:59:11Z
dc.date.available	2019-03-11T12:24:13Z
dc.date.available	2020-11-29T02:59:11Z
dc.date.issued	2018	pt_BR
dc.description.abstract	The present study has the objective to understand if naturopathy as a form of treatment can be a strategy to unmedicate children with Attention-Deficit/ Hyperactivity Disorder (ADHD) from common allopathic medicine. It refers to a qualitative and discriptive study using a half structured interview applied by naturologos who treated children diagnosed with ADHD. The collected data were analised through the Bardin’s content analysis and were described in the following categories: (1) Children with ADHD under the perspective of naturologo, (2) The naturology’s care to children with ADHD, (3) Naturology as a proposal to unmedicate children with ADHD. In conclusion, the naturology has a broad perception of the child patient with ADHD. It was found that the particularities of the naturology’s care facilitated the comprehention of the process by the naturologo and the patient. It was noticed that the naturologo’s care can present itself as a complementary form of treatment to the conventional ones, and in some cases can be the only treatment used to unmedicate patients. However, it was found that when naturology is used to substitute allopathy it is also a medicating practice as it assumes the existence of a pathology.	en
dc.description.abstract	O presente estudo teve como objetivo compreender, a partir da percepção do naturólogo, se o atendimento naturológico pode ser uma estratégia de desmedicalização infantil, para crianças com diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Refere-se a um estudo de caráter qualitativo descritivo feito por meio de uma entrevista semiestruturada com naturólogos que realizaram atendimentos de crianças diagnosticadas com TDAH. Os dados coletados foram analisados por meio de análise de conteúdo temático de Bardin, e descritos nas seguintes categorias: (1) A criança com TDAH sob a perspectiva do naturólogo, (2) O atendimento naturológico de crianças diagnosticadas com TDAH, (3) A Naturologia como proposta (des)medicalizante no tratamento de crianças diagnosticadas com TDAH. Pode-se concluir que o naturólogo possui uma percepção ampliada da criança com TDAH. Também se constatou as especificidades do atendimento naturológico como ferramentas facilitadoras da compreensão dos processos pelo naturólogo e pelo próprio indivíduo. Observou-se que o atendimento naturológico pode se apresentar de forma complementar aos tratamentos convencionais, ou em alguns casos é o único tratamento feito, como uma prática desmedicalizante. Entretanto, constatou-se que quando utilizado apenas em substituição ao medicamento alopático torna-se também uma prática medicalizante, pois parte da premissa absoluta da existência de uma patologia.	pt_BR
dc.format.extent	19 f.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/9681
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.relation.ispartof	Naturologia - Pedra Branca	pt_BR
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/	*
dc.subject	Medicalização infantil	pt_BR
dc.subject	TDAH	pt_BR
dc.subject	Naturologia	pt_BR
dc.title	Naturologia e crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: uma proposta de (des) medicalização	pt_BR
dc.title.alternative	Naturology and children with attention-deficit/hyperactivity disorder: a proposal of (un)medicalization	pt_BR
dc.type	Artigo Científico	pt_BR
local.author.curso	Naturologia	pt_BR
local.author.unidade	UNISUL / Pedra Branca	pt_BR
local.rights.policy	Acesso fechado	pt_BR
local.subject.area	Ciências da Saúde	pt_BR
local.subject.areaanima	Ciências Biológicas & da Saúde	pt_BR