A importândia do diagnóstico precode do TDAH
| dc.contributor.advisor | SANTOS, Thais Ferreira dos | |
| dc.contributor.author | NASCIMENTO, Vanessa Rodrigues Alves | |
| dc.contributor.author | VAZ , Isabela Cristina Souza | |
| dc.coverage.spatial | Catalão | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-03T12:49:11Z | |
| dc.date.available | 2024-07-03T12:49:11Z | |
| dc.date.issued | 2024-06 | |
| dc.description.abstract | Este artigo destaca a relevância do diagnóstico precoce do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) na infância. A partir de uma abordagem multidisciplinar, o estudo justifica a necessidade de identificar precocemente os sintomas do TDAH para promover intervenções adequadas. O objetivo geral é analisar como o diagnóstico precoce impacta o tratamento e o desenvolvimento das crianças afetadas. A metodologia inclui revisão bibliográfica e análise de estudos de caso. Os resultados destacam que o diagnóstico precoce permite intervenções mais eficazes, melhorando a qualidade de vida dos pacientes e reduzindo o impacto nas esferas acadêmica, social e familiar. | pt |
| dc.format.extent | 19 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/44143 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | TDAH | |
| dc.subject | diagnóstico precoce | |
| dc.subject | intervenção multidisciplinar | |
| dc.subject | qualidade de vida | |
| dc.subject | desenvolvimento infantil | |
| dc.title | A importândia do diagnóstico precode do TDAH | |
| dc.type | Artigo Científico | |
| local.modalidade.estudo | Presencial | |
| local.rights.policy | Acesso aberto |