Elaboração de uma bancada didática para auxiliar nos conhecimentos em técnicas de instalações elétricas.
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Data
2023-06
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Engenharias
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
JESUS, Marcelo Desterro Pinho de
Orientador
OLIVEIRA, Ramon Nunes de
Coorientador
Resumo
Este artigo apresenta a elaboração de uma bancada didática inicialmente com intuito de auxiliar no ensino de instalações elétricas, para conduzir alunos para uma formação mais completa atendendo aos aspectos de aprendizagem presentes no curso de engenharia elétrica e no desenvolvimento de
habilidades práticas através da sua utilização.
Capaz de atender por meio de simulações as necessidades encontradas no mercado de trabalho de maneira interativa desde circuitos simples a
circuitos mais complexos. Considerando as questões financeiras para desenvolvimento do projeto e contribuir para melhor aproveitamento das aulas práticas dentro do laboratório.
This article presents the elaboration of a didactic workbench, initially with the intention of assisting in the teaching of electrical installations, to lead students to a more complete formation, taking into account the learning aspects present in the electrical engineering course and the development of practical skills through its use. Capable of meeting, through simulations, the needs found in the job market in an interactive way, from simple circuits to more complex circuits. Considering the financial issues for project development and contributing to better use of practical classes within the laboratory simulating activities within the area of electrical installations.
This article presents the elaboration of a didactic workbench, initially with the intention of assisting in the teaching of electrical installations, to lead students to a more complete formation, taking into account the learning aspects present in the electrical engineering course and the development of practical skills through its use. Capable of meeting, through simulations, the needs found in the job market in an interactive way, from simple circuits to more complex circuits. Considering the financial issues for project development and contributing to better use of practical classes within the laboratory simulating activities within the area of electrical installations.
Palavras-chave
instalações elétrica, bancada didática, construção, qualificação