Hope
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Data
2022
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Modalidade de acesso
Acesso fechado
Editora
Autores
Soares, Anne Caroline
Machado, Laura Pinheiro
Comprido, Victor Salto Gabriel
Orientador
Prado, Gilberto dos Santos
Coorientador
Gallo, Sergio Nesteriuk
Resumo
O cinema de animação possui o poder de deslumbrar diversos públicos de distintas
faixas etárias, a começar pelas crianças. Esse estilo cinematográfico permite a
exploração de temas e a expressão de ideias, pensamentos e sentimentos utilizando
uma abordagem subjetiva. Desta forma, a animação possibilita abordar questões
sérias utilizando um encontro de conexões entre abstrações e dados da ciência.
Podemos ver nas representações fíilmicas a representação de reflexões dicotômicas
que integram e espelham o cenário contemporâneo. Nesse contexto citamos a
conjuntura ambiental, assunto tratado por meio de filmes animados desde o final dos
anos 90, quando essa temática passou a ser mais representada em produções
mainstream. O potencial de encantar o público e expressar ideias torna a animação um recurso que nos leva a refletir sobre seu potencial pedagógico e educacional. Desta forma, podemos pensar a animaçao aocumentai como um metodo para expiorar esse recurso. Este artigo tem por objetivo abordar a importância da utilização da animação para uma prática pedagógica em relação à conscientização ambiental,
trazendo uma proposta de interdisciplinaridade e inovações.
Palavras-chave
Animação, Animação ambiental, Cinema, Educação ambiental