Nível de atividade física e fatores motivacionais á prática das aulas de educação física de estudantes de uma escola pública
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Data
2019
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências da Saúde
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Higino, Henrique Cândido
Orientador
Matos, Philipe Guedes
Coorientador
Resumo
The aim of this study is to verify the physical activity level of elementary school students and the reasons that lead or not the students to practice the physical education classes. The research is characterized as descriptive, quantitative and field. The population consisted of 27 students from the fifth and sixth grade of elementary school, aged between 10 and 12 years of both genders. The instrument for data collection will be the questionnaire prepared by Kobal and the PAQ-C questionnaire with closed questions intended for adolescents, and the questionnaires were complemented by the students' BMI analysis. The results of the present research indicated that the physical activity level of the participating students was classified as low, with the majority of the students being classified as sedentary, the research also shows that the intrinsic motivation was relatively higher than the extrinsic motivation, in order to The present research shows that most students were classified as normal weight and some had thinness, overweight and obesity.
O objetivo desse estudo é de verificar o nível de atividade física de estudantes do ensino fundamental e os motivos que levam ou não os alunos a praticarem as aulas de educação física. A pesquisa caracteriza-se como descritiva, quantitativa e de campo. A população foi composta por 27 alunos do quinto e sexto ano do ensino fundamental, tendo idades entre 10 e 12 anos de ambos os gêneros. O instrumento para coleta de dados foram o questionário elaborado por Kobal e o questionário PAQ-C com perguntas fechadas destinado para adolescentes, sendo os questionários complementados pela análise do IMC dos estudantes. Os resultados da presente pesquisa indicou que o nível de atividade física dos estudantes participantes foi classificado como baixo, sendo a maioria dos estudantes foram classificados como sedentários, a pesquisa também mostra que a motivação intrínseca foi relativamente maior do que a motivação extrínseca, por fim a presente pesquisa mostra que a maioria dos estudantes foram classificados como peso normal e alguns apresentaram magreza, sobrepeso e obesidade.
O objetivo desse estudo é de verificar o nível de atividade física de estudantes do ensino fundamental e os motivos que levam ou não os alunos a praticarem as aulas de educação física. A pesquisa caracteriza-se como descritiva, quantitativa e de campo. A população foi composta por 27 alunos do quinto e sexto ano do ensino fundamental, tendo idades entre 10 e 12 anos de ambos os gêneros. O instrumento para coleta de dados foram o questionário elaborado por Kobal e o questionário PAQ-C com perguntas fechadas destinado para adolescentes, sendo os questionários complementados pela análise do IMC dos estudantes. Os resultados da presente pesquisa indicou que o nível de atividade física dos estudantes participantes foi classificado como baixo, sendo a maioria dos estudantes foram classificados como sedentários, a pesquisa também mostra que a motivação intrínseca foi relativamente maior do que a motivação extrínseca, por fim a presente pesquisa mostra que a maioria dos estudantes foram classificados como peso normal e alguns apresentaram magreza, sobrepeso e obesidade.
Palavras-chave
Atividade física, Educação física, Motivação