A CIF como ferramenta norteadora para avaliação na Síndrome Congênita do Zika Vírus
Carregando...
Data
2024-06
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
SOUTO, Brena Silva
SANTOS, Maria Eduarda Carvalho Vilas Boas
Orientador
SANTOS, Juliana Menezes
Coorientador
FERNANDES, Denise Vasconcelos
Resumo
Introdução: A Síndrome Congênita do Zika vírus é responsável pelo desenvolvimento de anomalias congênitas e alterações no neurodesenvolvimento de bebês nascidos de mães infectadas e por isso desafia os profissionais na busca de estratégias resolutivas para avaliar e intervir nas demandas sociais e de saúde dessa população. Neste contexto, a Classificação Internacional de Funcionalidade Incapacidade (CIF) mostra-se como instrumento viável para uma avaliação e intervenção biopsicossocial, podendo facilitar futuras intervenções. Objetivo: Identificar o uso da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) como um instrumento norteador para a avaliação de pacientes com a Síndrome Congênita do Zika Vírus. Metodologia: Trata-se de uma revisão de literatura com artigos (em inglês, português e espanhol) entre janeiro de 2015 a março de 2024, nas bases de dados: Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (PubMed/MEDLINE), The Scientific Electronic Library Online (SciELO), Literatura Latino-Americana em Ciências da Saúde (LILACS) e Physiotherapy Evidence Database (PEDro). Foram excluídos: artigos de revisões, artigos duplicados nas bases de dados, artigos que não contemplaram a temática e sem o texto completo disponível. As buscas foram realizadas de forma independente por duas pesquisadoras com o uso da plataforma Rayyan para facilitar a identificação e exclusão dos artigos. Resultados e Discussão: Foram encontrados 496 artigos, sendo, pelos critérios adotados, excluídos: 491 e incluídos 5 artigos nesta revisão. Os estudos apontam que todos os componentes da CIF foram utilizados na avaliação das crianças com SCZ, sendo funções do corpo e atividades e participação os mais investigados, e ainda, os autores utilizaram tanto instrumentos validados baseados na CIF quanto instrumentos ambulatoriais próprios baseados nesta. Conclusão: Os resultados encontrados nesta revisão demonstram, portanto, que têm sido crescente e coerente o uso de ferramentas de avaliação que contemplem todas as demandas como a CIF.
Palavras-chave
Síndrome Congênita do Zika Vírus, Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e saúde, Crianças