Intervenções fisioterapêuticas em crianças com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão de literatura

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Data

2023-06-19

Tipo de documento

Artigo Científico

Título da Revista

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Título de Volume

Área do conhecimento

Ciências da Saúde

Modalidade de acesso

Acesso fechado

Editora

Autores

Ribeiro, Lucia Hellena Santos
Gama, Knanda Rozy Rodrigues

Orientador

Vasconcelos, Denise Fernandes

Coorientador

Junqueira, Macelli Cezar Ribeiro

Resumo

Introdução: O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio neuromotor caracterizado por padrões de comportamento específicos e déficits na comunicação e interação social. As intervenções fisioterapêuticas têm se apresentado como uma alternativa no tratamento das alterações motoras dessas crianças. Objetivo: compreender como se dá o tratamento fisioterapêutico em crianças com TEA. Metodologia: Trata-se de uma revisão de literatura, realizada nas bases de dados PubMed, Ovid Medline, Lilacs e Scielo. Resultados: Foram encontrados e pré-selecionados 58 artigos, sendo 3 na Pubmed, 7 na Medline, 29 na Scielo e 19 na LILACS. Após a leitura dos títulos, foram excluídos 13 artigos por não tratar da temática proposta, 10 por serem estudos de revisão e 6 por serem duplicados nas bases. Conclusão: A fisioterapia tem atuado com crianças com TEA no sentido de promover a melhora funcional motora dessas crianças. Reconhecemos que há uma grande necessidade de estudos mais robustos e com delineamentos longitudinais acerca da intervenção fisioterapêutica na criança com TEA, e isto proporcionará aos profissionais informações seguras e com bons níveis de evidência científica.

Palavras-chave

Intervenções fisioterapêuticas, Habilidade motora na criança com TEA

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