Efeitos da hipoterapia em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA): revisão de literatura
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Data
2022-12
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências da Saúde
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Seferian, Aimê Cristina de Albuquerque
Pereira, Roanne Araújo
Souza, Rodrigo Farias de
Arruda, Sandra Nascimento de
Orientador
Souza, Alexandre Silva de
Coorientador
Resumo
Introdução: O Transtorno do Espectro do Autismo é uma condição que apresenta atualmente uma crescente prevalência diagnóstica médica. O TEA gera uma dificuldade na interação social, na comunicação, comprometimento motor variável e possíveis problemas posturais. Objetivo: Verificar por meio de revisão de literatura integrativa os benefícios da terapia assistida por cavalos em praticantes diagnosticados com o transtorno do espectro autista. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, em que os artigos foram selecionados a partir de buscas nas bases de dados: LILACS, MEDLINE, Scielo, Science Direct, PEDro, Repositório Universitário da Ânima (RUNA). Resultados: Foram selecionados um total de 34 artigos submetidos aos critérios de inclusão e de exclusão para esta pesquisa, ao final a amostra desta revisão ficou constituída a partir da leitura total e análise de 14 estudos. Conclusão: A hipoterapia gerou efeitos positivos quanto a melhora de aspectos comportamentais como bem-estar, autoestima, autoconfiança e interação em pacientes com TEA. Além disso, outros fatores relevantes foram observados, como a melhora da marcha, correção postural, ganho de mobilidade, equilíbrio e melhora da coordenação motora.
Palavras-chave
Transtorno do espectro autista, Equoterapia, Fisioterapia