Escola de Arquitetura e Centro de Inovação FAB LAB - Campus Unisul Tubarão
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Data
2020
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Cardoso, Samuel Machado
Orientador
Silva, Cézar Prates
Coorientador
Lima, Ramon Carvalho
Resumo
O trabalho propõe a criação de um bloco acadêmico para o Curso de Arquitetura e Urbanismo e um Centro de Inovação FAB LAB na Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL) – Campus Tubarão. Segundo pesquisas, o curso de arquitetura é o que mais exige tempo de estudo e dedicação do aluno, sendo assim, o projeto procura oferecer um espaço favorável e funcional. Esta proposta tem como origem, a ideia de que o ensino e a prática da arquitetura estão relacionadas diretamente com o meio em que ocorrem, englobando uma concentração única de conhecimento e oportunidade de aprendizagem, desta forma, exige espaços físicos diferenciados dos espaços convencionais de estudo, possibilitando a interação troca de experiências entre os usuários e a comunidade.
A proposta contém também a elaboração de um FAB LAB acadêmico para ajudar no desenvolvimento e criatividade nas atividades práticas. Com esse trabalho busca-se demonstrar o potencial de um espaço maker dentro de uma universidade, aplicando os conceitos estudados para desenvolvimento do projeto proposto junto ao acesso às tecnologias de fabricação digital e maior integração entre o ambiente acadêmico e a comunidade local.
Portanto, a proposta visa aplicar todos os elementos importantes de um bom projeto de arquitetura escolar, no qual os alunos sintam-se inspirados para realizarem suas atividades. O projeto busca também uma relação direta entre a qualidade do espaço físico e o desempenho do estudante, desta forma, propor um ambiente de ensino apropriado e oferecer espaços convidativos e confortáveis.
Palavras-chave
arquitetura, fablab, escola, inovação