Ensino remoto e as dificuldades enfrentadas na pandemia da covid-19

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dc.contributor.advisorBandão, Igor Macedo
dc.contributor.authorFraga, Josefa Elaine Souza
dc.coverage.spatialParipirangapt_BR
dc.date.accessioned2022-10-28T12:24:36Z
dc.date.available2022-10-28T12:24:36Z
dc.date.issued2021-12-14
dc.description.abstractO presente trabalho tem como objetivo ressaltar a importância do ensino remoto, abordando as dificuldades enfrentadas na pandemia da covid-19, um assunto muito tratado e pertinente diante da pandemia que eclodiu no ano de dois mil e vinte. O interesse por essa temática surgiu na reta final do curso de licenciatura em pedagogia, o ensino remoto despertou curiosidade, visto que os alunos da atualidade estão passando pelo processo de aulas remotas. Diante do supracitado, esse trabalho almeja evidenciar os desafios do ensino remoto, entendendo as aulas online como cruciais para o processo de ensino e aprendizagem dos discentes. As aulas remotas surgiram para que os estudantes pudessem prosseguir com seus estudos, buscando não ser interrompido o processo de ensino, porém elas têm os seus pontos positivos e negativos os quais serão discutidos. A pesquisa caracteriza-se por ser bibliográfica, sendo utilizados artigos que dão suporte para a temática em questão. O ensino remoto acontece a partir de aparelhos tecnológicos, os quais visam dar suporte para que os alunos possam ter o prosseguimento das suas aulas, principalmente, no processo de pandemia atual, objetivando que os discentes não sejam prejudicados no quesito do ensino e aprendizagem.pt
dc.description.abstractThe present work aims to emphasize the remote learning importance, addressing the difficulties faced in the covid-19 pandemic, a subject that has been much discussed and pertinent in light of the pandemic that broke out in the year two thousand and twenty. The interest in this topic emerged in the final stretch of the pedagogy degree course, remote teaching aroused curiosity, since today's students are going through the remote classes’ process. Given the above, this work aims to highlight the challenges of remote learning, understanding online classes as crucial for the teaching and learning students’ process. Remote classes emerged so that students could continue with their studies, seeking not to be interrupted in the teaching process, but they have their positive and negative points which will be discussed. The research is characterized by being bibliographical, being used articles that support the theme in question. Remote teaching takes place from technological devices, which aim to support students in their classes’ continuation, especially in the current pandemic process, so that students are not harmed in the teaching and learning field.en
dc.format.extent54 fpt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/26015
dc.language.isoptpt_BR
dc.rightsAtribuição 3.0 Brasil
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
dc.subjectEnsino remotopt_BR
dc.subjectAparelhos tecnológicospt_BR
dc.subjectAulaspt_BR
dc.subjectPandemiapt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.titleEnsino remoto e as dificuldades enfrentadas na pandemia da covid-19pt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
local.author.cursoPedagogiapt_BR
local.author.unidadeParipiranga / AGESpt_BR
local.contributor.coadvisorCarvalho, Fabio Luiz de
local.dateissued.semester2pt_BR
local.rights.policyAcesso abertopt_BR
local.subject.areaCiências Humanaspt_BR
local.subject.areaanimaCiências Humanaspt_BR

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