Ensino Básico de Matemática a Distância

dc.contributor.advisorDUTRA, Ana Regina de Aguiar
dc.contributor.authorDE OLIVEIRA, Carlos Magno Rodrigues
dc.coverage.spatialManauspt_BR
dc.date.accessioned2020-12-21T18:23:27Z
dc.date.accessioned2021-08-04T19:18:01Z
dc.date.available2020-12-21T18:23:27Z
dc.date.available2021-08-04T19:18:01Z
dc.date.issued2020pt_BR
dc.description.abstractThis short paper aims to understand the teaching of mathematics, in basic education, which currently exists in Brazil. In this project, we started approaching this teaching in a general way, then going deeper into the subject of Mathematics and then, in the distance teaching of this science, during the pandemic of COVID-19. Finally, a survey was carried out with eight mathematics teachers from Amazonas and their abrupt transition to distance learning, where in addition to graphical data, we have a reflection on this model so widespread in Higher Education, which continues to divide opinions in Basic Education .en
dc.description.abstractO presente short paper tem como objetivo compreender o ensino da matemática, no ensino básico, que existe atualmente no Brasil. Nesse projeto iniciamos abordando esse ensino de maneira gerall, em seguida aprofundando na disciplina de Matemática e logo, no ensino a distância dessa ciência, durante a pandemia do COVID-19. Por fim, foi realizado uma pesquisa com oito professores de matemática do Amazonas e sua transição abrupta para o ensino a distância, onde além de dados graficados, nos sobra a reflexão sobre esse modelo tão difundido no Ensino Superior, que segue dividindo opiniões no Ensino Básico.pt_BR
dc.format.extent5 fpt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/16959
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.relation.ispartofMatemática Licenciatura - Unisul Virtualpt_BR
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/*
dc.subjectEnsino De Matemática; Ensino A Distância; Pandemia.pt_BR
dc.titleEnsino Básico de Matemática a Distânciapt_BR
dc.title.alternativeMathematics distance learning in primary educationpt_BR
dc.typeArtigo Científicopt_BR
local.author.cursoMatemática - UNISUL / Licenciaturapt_BR
local.author.unidadeUNISUL / Unisul Digitalpt_BR
local.rights.policyAcesso embargadopt_BR
local.subject.areaCiências Exatas e da Terrapt_BR
local.subject.areaanimaCiências Humanaspt_BR

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