Luto: uma perspectiva da terapia cognitivo-comportamental
| dc.contributor.advisor | Silva, Gisele Maria da | |
| dc.contributor.author | Barbosa, Larissa de Camargo | |
| dc.contributor.author | Mendes, Hariane Costa | |
| dc.coverage.spatial | São Paulo | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2021-12-16T23:15:33Z | |
| dc.date.available | 2021-12-16T23:15:33Z | |
| dc.date.issued | 2021-12-08 | |
| dc.description.abstract | O luto é um dos momentos mais difíceis na vida de uma pessoa, crianças não são isentas de vivenciá-lo e podem vivenciar esse evento pela perda de pessoas significativas, desta forma este estudo trata-se de uma revisão integrativa, com o objetivo de compreender a vivência da criança enlutada em consequência da morte de um ente querido, os impactos biopsicossociais e quais as técnicas e intervenções da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) contribuem para a elaboração do luto na infância. Realizou-se busca de literatura nas bases de dados Scielo, Google Acadêmico, Capes e Pepsic publicados no período de 2010-2021. Inicialmente foram encontrados 26 estudos, e, após a análise seis artigos constituíram a amostra final. Foram exclusos da pesquisa artigos que embora fossem associados ao luto infantil, estavam sob a análise de outra abordagem psicoterápica que não a TCC. Os resultados indicaram que o luto, a longo prazo, pode afetar a qualidade de vida de forma significativa, justificando a necessidade de intervenção psicológica para a melhoria do estado mental da criança. Para um processo sadio do luto infantil, é necessário que haja uma comunicação clara sobre a morte com a criança, além da preparação de um ambiente acolhedor e intrafamiliar. Considerando os poucos estudos empíricos, sugere-se que novas pesquisas possam ser desenvolvidas a fim de contribuir com informações sobre o tema, os quais ajudarão profissionais da psicologia a trabalhar (com esse público) de forma mais adequada e específica. | pt |
| dc.format.extent | 23 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/19677 | |
| dc.language.iso | pt | pt_BR |
| dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Luto | pt_BR |
| dc.subject | Terapia Cognitivo-Comportamental | pt_BR |
| dc.subject | Infância | pt_BR |
| dc.subject | Morte | pt_BR |
| dc.subject | Crianças | pt_BR |
| dc.subject | Clínica | pt_BR |
| dc.subject | Psicologia | pt_BR |
| dc.title | Luto: uma perspectiva da terapia cognitivo-comportamental | pt_BR |
| dc.type | Artigo Científico | pt_BR |
| local.author.curso | Psicologia | pt_BR |
| local.author.unidade | São Judas / Mooca | pt_BR |
| local.dateissued.semester | 2 | pt_BR |
| local.rights.policy | Acesso fechado | pt_BR |
| local.subject.area | Ciências Humanas | pt_BR |
| local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |
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