Técnicas eficazes da fisioterapia respiratória para melhora da expansibilidade torácica em crianças e adolescentes com paralisia cerebral: uma revisão integrativa
Nenhuma Miniatura disponível
Data
2023-06-22
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências da Saúde
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
GUERCI, Ana Clara Rodovalho
ANACLETO, Gabriela Lopes
FERREIRA, Juliana Maria da Silva
MARQUES, Laine Naiara
AZEVEDO, Maria Eduarda Silvestre
Orientador
BARRETO, Priscila
Coorientador
Resumo
Introdução: A Paralisia Cerebral trata-se de desordens permanentes causadas por
lesões ao Sistema Nervoso Central, comprometendo o desenvolvimento dos
movimentos, posturas, equilíbrio, movimentos involuntários e coordenação motora.
Crianças e adolescentes com Paralisia Cerebral, além dos mencionados aspectos,
apresentam, em regra, problemas respiratórios, assim, fazem necessárias
informações e atualizações sobre as técnicas fisioterapêuticas que são mais
eficientes para a obtenção um tratamento cardiorrespiratório mais assertivo em
crianças e adolescentes com essa condição. Objetivo: analisar as técnicas
fisioterapêuticas eficazes descritas na literatura, para a melhoria da função
respiratória, com foco na expansibilidade torácica em crianças e adolescentes com
PC. Método: Revisão integrativa não sistemática, abrangendo os últimos dez anos,
utilizando base de dados PEDro, Scielo e PubMED, por meio de descritores abaixo
indicados. Resultado: Inicialmente, foram identificados 279 artigos originais nas
bases de dados consultadas. Desses, foram utilizados para a revisão integrativa 05
artigos. Conclusão: A técnica analisada que mais demonstrou eficácia foi o
Threshold IMT. Contudo, o uso de espirômetro de incentivo, técnica de alongamento
manual do diafragma e a utilização da técnica de insuflação e exsuflação mecânica,
também se mostraram eficazes.
Palavras-chave
cerebral palsy, adolescent, child, physical therapy modalities, respiratory mechanics, neurology