Escola pública de ensino fundamental e médio no Saco Grande
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Data
2019
Tipo de documento
Monografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências Sociais Aplicadas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Fattah, Laura Leonardi
Orientador
Prado, Sílvio Hickel
Coorientador
Resumo
Este trabalho aponta uma proposta arquitetônica de uma escola de ensino médio e fundamental no bairro Saco Grande em Florianópolis. Inicialmente é feito o embasamento teórico, com a finalidade de compreender a importância da implementação deste equipamento para o entorno. Para contribuir no entendimento do funcionamento deste tipo de equipamento e também de futuras decisões de projeto, foram necessários estudos de diferentes referenciais. Com base nas análise feitas sobre a área de estudo, foi possível entender suas necessidades e assim traçar diretrizes para elaboração do partido geral. Após todos os estudos realizados, o partido geral foi concebido por meio de plantas esquemáticas, cortes e croquis. Conclui-se com a realização deste trabalho que a inserção de uma escola no bairro é de extrema importância no âmbito social e na área de infraestrutura, não apenas para esta região mas para os bairros mais próximos.
Palavras-chave
Escola, Ambiente de ensino, Educação