Experiência de familiares de crianças com transtorno do espectro autista
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Data
2023-06
Tipo de documento
Artigo Científico
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Área do conhecimento
Ciências da Saúde
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Editora
Autores
Medeiros, Larissa Ramos
Orientador
Freitas, Monise Moreno de
Coorientador
Resumo
O Transtorno do Espectro Autismo (TEA) é um conjunto de características de
desordem no neurodesenvolvimento, com início precoce e não degenerativo. Por
não se tratar de uma doença com causas biológicas, o autismo não tem
tratamento definitivo. Com o diagnóstico de TEA, o convívio familiar tende a ser
modificado, tanto psicologicamente (em relação a pressões externas e internas),
quanto na rotina de horários, tornando a participação da família essencial para
os cuidados com a criança com TEA. Este estudo tem como objetivo
compreender a experiência de familiares de crianças com Transtorno do
Espectro Autismo. Trata-se de um estudo de campo, qualitativo, descritivo e
exploratório, que entrevistou familiares de crianças com TEA em uma amostra
autogerada. Para análise dos dados, utilizamos análise de conteúdo temática.
Podemos ver que o convívio com a criança com TEA é desafiador, sobretudo
para os pais e rede de apoio, envolvendo mudança na rotina de toda a família,
que fica impactada com o diagnóstico de TEA. O acolhimento da família de
autistas pelos profissionais envolvidos em seus cuidados é de extrema
importância, e deve ser realizado de forma a atender essas necessidades.
Palavras-chave
Transtorno Autístico, Transtorno do Espectro Autista, Família, Educação em Saúde