A importância da história do direito brasileiro no ensino jurídico
| dc.contributor.advisor | Ventura, Zênio | pt_BR |
| dc.contributor.author | Rosa, Juliane Vargas da | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2016-11-30T15:00:08Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-27T04:29:55Z | |
| dc.date.available | 2016-11-30T15:00:08Z | |
| dc.date.available | 2020-11-27T04:29:55Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | Esta monografia apresenta a importância da disciplina História do Direito Brasileiro no ensino jurídico. Objetiva verificar a contribuição do ensino de História do Direito Brasileiro para a formação do bacharel, não como uma disciplina teórica, mas como uma disciplina que, dialeticamente, envolve os estudos dogmáticos e a realidade social, constatando como a disciplina auxilia no entendimento da origem das instituições e da legislação nacionais. Realiza-se por meio do método de abordagem dedutivo, pois a análise se deu no âmbito geral da História do Direito para, posteriormente, estudar a História do Direito Brasileiro e sua importância para a formação do bacharel. Também foi elaborada por meio de métodos de procedimentos monográfico e histórico, e como método de pesquisa usou-se o bibliográfico. O presente estudo foi dividido em quatro capítulos, no qual o referencial teórico passa a ser abordado a partir do segundo capítulo, que trata das principais características da disciplina História do Direito, de qual seria o elo entre o Direito e a História, o conceito da disciplina, suas fontes de pesquisa, bem como a relação com outras cadeiras do curso jurídico. O terceiro capítulo trata do ensino de História do Direito Brasileiro, que parte da análise da influência da colonização portuguesa, a participação dos egressos de Coimbra na formação jurídica nacional e a necessidade de criação da identidade jurídica do Brasil após a Independência, assim como a criação dos cursos jurídicos brasileiros. Segue, ainda, uma breve evolução da disciplina História do Direito no Brasil, a atual diretriz curricular do Ministério da Educação e a verificação de sua presença, ou não, na grade curricular dos cursos jurídicos da grande Florianópolis. O último capítulo apresenta a História do Direito Brasileiro na formação do bacharel, observando a importância do estudo da disciplina para o entendimento da realidade social, sua contribuição como mecanismo de interpretação de lei, bem como sua relevância no ensino jurídico, que se demonstra ser fundamental para a formação acadêmica, pois possibilita o melhor entendimento do universo jurídico nacional | pt_BR |
| dc.identifier | 588 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/6531 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | Direito - Pedra Branca | |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Direito - História | pt_BR |
| dc.subject | Direito - Estudo e ensino | pt_BR |
| dc.title | A importância da história do direito brasileiro no ensino jurídico | pt_BR |
| dc.type | Monografia | pt_BR |
| local.author.curso | Direito | pt_BR |
| local.author.unidade | UNISUL / Pedra Branca | pt_BR |
| local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
| local.subject.area | Ciências Sociais Aplicadas | pt_BR |
| local.subject.areaanima | Ciências Jurídicas | pt_BR |
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