Planejamento de comunicação: Influenciador digital Fabinbb
dc.contributor.advisor | Pacheco Pereira, Nídia | |
dc.contributor.author | da Silva Bragio, Igor | |
dc.coverage.spatial | Palhoça | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2023-04-11T14:01:27Z | |
dc.date.available | 2023-04-11T14:01:27Z | |
dc.date.issued | 2022-06-24 | |
dc.description.abstract | Este trabalho de conclusão de curso foi realizado com base em uma pesquisa do tipo exploratória, tendo como principal apoio livros teóricos, mas possuindo também o auxílio paralelo de materiais digitais, como blogs e portais voltados a comunicação. A finalidade deste trabalho foi a elaboração de um plano de comunicação para o influenciador digital Fabinbb, que possui seu conteúdo voltado para a musculação e fitness. Para sua produção, foi realizada a análise de sua situação de marketing, compreendendo os ambientes em que está situado, como macroambiente, microambiente, público-alvo, fornecedores, concorrentes, e pôr fim a análise SWOT. Com isso, foi possível o desenvolvimento de estratégias de comunicação que visassem os objetivos contemplados pelo influenciador, assim como os que foram idealizados pelo autor deste trabalho. | pt |
dc.format.extent | 86 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/32702 | |
dc.language.iso | pt | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
dc.subject | Influenciador digital | pt_BR |
dc.subject | Planejamento de Comunicação | pt_BR |
dc.title | Planejamento de comunicação: Influenciador digital Fabinbb | pt_BR |
dc.type | Plano de Negócios | pt_BR |
local.author.curso | Publicidade e Propaganda | pt_BR |
local.author.unidade | Pedra Branca / UNISUL | pt_BR |
local.dateissued.semester | 1 | pt_BR |
local.modalidade.estudo | Presencial | pt_BR |
local.rights.policy | Acesso fechado | pt_BR |
local.subject.area | Ciências Sociais Aplicadas | pt_BR |
local.subject.areaanima | Comunicação & Artes | pt_BR |