O acadêmico de enfermagem em estágio extracurricular e o cuidado da saúde mental: um relato de experiência
| dc.contributor.advisor | Costa, Regina Torres | |
| dc.contributor.author | Dias, Maria Fernanda de Alcântara | |
| dc.contributor.author | Fernandes, Monique Vivian | |
| dc.contributor.author | Gonçalves, Sara Pereira | |
| dc.coverage.spatial | Belo Horizonte | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2023-08-30T19:19:11Z | |
| dc.date.available | 2023-08-30T19:19:11Z | |
| dc.date.issued | 2023-06-27 | |
| dc.description.abstract | Entre os públicos que possuem maior vulnerabilidade de desenvolvimento de algum transtorno mental está o público dos universitários. Durante o período de estágio extracurricular, acadêmicos de enfermagem tendem a apresentar sintomas de doenças mentais devido fatores que podem contribuir para o surgimento desses sintomas como a sobrecarga física e mental. O objetivo da pesquisa é descrever como o estágio extracurricular afeta a saúde mental dos acadêmicos de enfermagem através de relatos de experiência das pesquisadoras. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, do tipo de relato de experiência das autoras no período de 2021 a 2023. O estágio extracurricular é uma importante oportunidade de adquirir conhecimentos e de inserção no mercado de trabalho. Porém, durante o período de vivência nos estágios, observou-se que os acadêmicos de enfermagem realizavam atividades além das desenhadas no seu plano de atividades, sendo visto como profissional já formado pela instituição e pelos enfermeiros. No cenário exposto, o enfermeiro possui a responsabilidade de estar atento às estratégias de aprendizagem necessárias para o melhor aproveitamento do mesmo. É de suma importância o desenvolvimento de medidas terapêuticas para prevenção de transtornos mentais em acadêmicos de enfermagem, tendo em vista que atuam diretamente com o cuidado e assistência ao próximo. O estudo conclui que a vulnerabilidade presenciada durante o estágio extracurricular reflete consideravelmente na saúde mental do acadêmico, portanto, vale ressaltar a importância do cuidado em saúde mental dos acadêmicos de enfermagem. | pt |
| dc.format.extent | 20 f. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/36594 | |
| dc.language.iso | pt | pt_BR |
| dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | saúde mental | pt_BR |
| dc.subject | formação acadêmica | pt_BR |
| dc.subject | enfermagem | pt_BR |
| dc.title | O acadêmico de enfermagem em estágio extracurricular e o cuidado da saúde mental: um relato de experiência | pt_BR |
| dc.title.alternative | The nursing student in an extracurricular internship and mental health care: an experience report | pt_BR |
| dc.type | Artigo Científico | pt_BR |
| local.author.curso | Enfermagem | pt_BR |
| local.dateissued.semester | 1 | pt_BR |
| local.modalidade.estudo | Presencial | pt_BR |
| local.rights.policy | Acesso embargado | pt_BR |
| local.subject.area | Ciências da Saúde | pt_BR |
| local.subject.areaanima | Ciências Biológicas & da Saúde | pt_BR |