O cenário da pandemia no Brasil: impactos da desigualdade social e o ensino remoto na educação inclusiva
| dc.contributor.advisor | Andrade e Barros, Roberta | |
| dc.contributor.author | Martins de Oliveira, Leidiany | |
| dc.contributor.author | Thereza Ferreira Ribeiro, Juliana | |
| dc.coverage.spatial | Belo Horizonte | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2021-07-07T14:15:50Z | |
| dc.date.available | 2021-07-07T14:15:50Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | O presente trabalho possui como tema central o cenário da pandemia do Covid-19 no Brasil e apresenta uma análise sobre o assunto, explicitando os impactos das desigualdades sociais e o ensino remoto na Educação Inclusiva. A partir da observação das dificuldades enfrentadas por grande parte da população brasileira considerada desfavorecida financeiramente, em meio a adoção do ensino remoto no período de quarentena, verificou-se a necessidade do desenvolvimento de um estudo, especialmente para compreender as consequências da pandemia na inclusão escolar. Para tanto, utilizam-se métodos de pesquisa bibliográfica, bem como dados para obter-se respostas coerentes e válidas para a temática em questão. Conclui-se que as contribuições do psicólogo para o ambiente escolar são diversas, uma vez que o mesmo assume a missão de promover diálogos e auxiliar nos enfrentamentos de obstáculos das desigualdades sociais que ficam cada vez mais explícitas com a adoção do ensino remoto durante a pandemia do Covid-19. | pt |
| dc.format.extent | 41 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/14054 | |
| dc.language.iso | pt | pt_BR |
| dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Psicologia | pt_BR |
| dc.subject | Pandemia | pt_BR |
| dc.subject | Educação Inclusiva | pt_BR |
| dc.subject | Ensino Remoto | pt_BR |
| dc.subject | Desigualdades Sociais | pt_BR |
| dc.title | O cenário da pandemia no Brasil: impactos da desigualdade social e o ensino remoto na educação inclusiva | pt_BR |
| dc.type | Monografia | pt_BR |
| local.author.curso | Psicologia | pt_BR |
| local.author.unidade | UNA / Guajajaras | pt_BR |
| local.dateissued.semester | 1 | pt_BR |
| local.rights.policy | Acesso aberto | pt_BR |
| local.subject.area | Ciências Humanas | pt_BR |
| local.subject.areaanima | Ciências Humanas | pt_BR |