Os impactos psíquicos causados pelo abuso sexual em crianças e adolescentes e o atendimento do CREAS (Centro de Referência Especializado da Assistência Social) em Itatiaiuçu

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Data

2023-12

Tipo de documento

Artigo Científico

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Área do conhecimento

Modalidade de acesso

Acesso aberto

Editora

Autores

SILVA, Ana Leticia Drumond
OLIVEIRA, Gabrieli Larice de
SILVA, Jessica Tauane da

Orientador

ARAUJO, Alexandre Rocha

Coorientador

Resumo

O abuso sexual de crianças e adolescentes é uma questão grave e alarmante que afeta inúmeras vidas. É de extrema importância sensibilizar a sociedade sobre essa problemática, promovendo a prevenção e oferecendo apoio às vítimas. O presente artigo apresenta o conceito de trauma através de abordagem psicanalítica e apresenta, quais os impactos na saúde psíquica da criança e adolescente após serem violadas sexualmente e como as vítimas lidam com o ocorrido. Destaca a importância do apoio oferecido pelas redes de assistência, como do Protocolo de atendimento dos serviços socioassistenciais de proteção social especial de média complexidade de Itatiaiuçu, do Manual de Instruções para o registro das informações especificadas da Comissão Intergestores Tripartite e do Projeto Político de Atendimento Socioeducativo de Itatiaiuçu e especialmente do Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS), que é um serviço especializado em atender públicos que possuem o seu direito violado, ou seja, que sofrem de violência sexual, física e psicológica e são negligenciados além de prestar atendimento especializado para as famílias envolvidas, retratando o acompanhamento das vítimas feito pelo mesmo. Além disso, apresenta e ressalta o trabalho do psicólogo no CREAS como equipe técnica do serviço, ao longo do acompanhamento com a vítima e os familiares, usando como instrumento de trabalho o Serviço de Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI). Destacando-se o serviço do CREAS em Itatiaiuçu.

Palavras-chave

abuso sexual, trauma, crianças, adolescentes, CREAS, psicanálise

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