Arquitetura Escolar: Ensino Integrado e o Novo Ensino Médio

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Data

2022-06-22

Tipo de documento

Monografia

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Área do conhecimento

Ciências Sociais Aplicadas

Modalidade de acesso

Acesso aberto

Editora

Autores

Souza, João Paulo Simões

Orientador

Machado, Gustavo Reis

Coorientador

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo realizar um levantamento bibliográfico, buscando um melhor entendimento que estudiosos da área, a exemplo de Dóris Kowaltowski, acreditam ser um direcionamento seguindo estudos e características históricas que possibilite atingir uma melhora do ensino através da arquitetura. O trabalho também busca analisar modelos de escolas que atingiram um bom resultado segundo suas diferentes características, bem como analisar um possível terreno na cidade de Pouso Alegre para a instalação de uma escola de ensino integral, focada no Ensino Médio Integrado em conjunto com o esporte, e o desenvolvimento do projeto em si.

Palavras-chave

Arquitetura Escolar, Ensino Integra, Ensino e Esporte

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